01
大二的時候蠕蚜，記得毛概老師說過一句話：“當你在學校里面看到某個人總是孤獨而行時尚洽，那這個人將來一定會很了不起“欣郏”
其實腺毫，毛概課對于我們專業(yè)大部分理工科學生而言，都會覺得比較枯燥乏味挣柬。所以心大瀟灑的同學都會選擇自動屏蔽老師的講課內(nèi)容潮酒，當然我也不例外。
然而當老師在說這句話的時候邪蛔，我大腦就瞬間捕捉到了這個信息急黎，我已經(jīng)完全不記得那節(jié)課老師講了什么內(nèi)容？
但唯獨只記住了這句刺痛我的話侧到〔蹋可能是“孤獨”和“了不起”這些詞一下子觸達了我的內(nèi)心吧。
很多時候匠抗，我也迷茫荣回，也感到孤獨。
還時常獨來獨往地穿梭在校園里戈咳，或是圖書館、或是小花園、也或是隨意一個可以停留的地方吧著蛙。
但老師那句簡短的話删铃，每當想起都會讓我覺得特別有能量，有動力踏堡。
瞬間也有種被打通任督二脈的快感和野勁猎唁。
慢慢地，我也會更加愿意去接受孤獨顷蟆、甚至享受孤獨诫隅。就像靜靜聆聽大山谷里，薔薇花瓣掉落的回響帐偎。
那一刻逐纬，我覺得心靈和思想都是澄明的，不會再因為嘈雜的聲音和浮躁的環(huán)境而擾亂心緒削樊、左右心情和想法豁生。
也試著去相信它會帶來一股神奇的力量，相信熬過那段孤獨的時期漫贞，就真的會變得了不起了甸箱。
后來，我也發(fā)現(xiàn)迅脐，確實是那些孤獨的時期見證了我一點一滴的成長芍殖。
很喜歡勵志偶像懷左同學說的一句話：從今以后，我不想再和任何人談夢想谴蔑，于我而言豌骏，我會用行動默默將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
02
對于孤獨的深層次理解肯适，我發(fā)現(xiàn)它又會受到一些主觀因素的影響和作用，而我們更多傾向于"好的孤獨"成榜。
一方面框舔，可能這個孤獨的群體里夾雜著一些性格比較孤僻的人。他可能因為比較自卑赎婚、自閉或者其他的影響因素刘绣，所以也經(jīng)常孤單影只。
但還有另外一種可能挣输，這些孤獨的人群中有部分是正處于你理解的所謂他很孤獨的潛伏期纬凤。
因為他需要一段沉默但卻不停止成長的時期；因為他需要一段可以讓自己更好地修煉撩嚼、提升和沉淀的時期停士；
我把這段時期稱為"力量積蓄-亞爆發(fā)期"挖帘。而這段時期在經(jīng)過一定的考驗后，又會產(chǎn)生兩種相離的現(xiàn)象恋技。
因為在這個時期經(jīng)歷的所有磨難拇舀、掙扎、痛苦蜻底、眼淚等都是能夠讓他選擇放棄或更加強大的爆點骄崩。
雖然之后兩種結(jié)果不一定都很了不起，但至少前期他具備了可被引爆“了不起”的可能性和概率薄辅。
事實上要拂，不管哪種情況，歸根結(jié)底還是會產(chǎn)生最終截然不同的人生結(jié)果站楚。
03
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫谁尸。
我們大多數(shù)人都不甘平庸舅踪，然而很多時候還是輸給了凡夫，屈服了孤獨良蛮。
很多時候抽碌，人往往都會很害怕寂寞，不懂得怎么享受一個人獨處的時光决瞳。
于是货徙，上課時，你要三五成群皮胡；吃飯時痴颊，你要形影不離；就連偶爾去個圖書館學習屡贺，你也要拉一同伴蠢棱。
似乎一個人做不了任何事、也做不成任何事甩栈。表面上看起來也很合群泻仙，也很熱鬧，也很興奮甚至瘋狂量没。
其實是為了不想被大家貼上“不合群”的標簽玉转，更是在逃避自己內(nèi)心的孤獨感。
害怕一個人時的寂寞和空虛殴蹄，明明想要努力活出自己心中最純粹的模樣究抓，但卻一次又一次的活成別人眼中最喜歡看到的樣子猾担。
這就如《像我這樣的人》
這首歌里唱到的那樣：有多少人本該燦爛過一生，到頭來卻還在人海里浮沉漩蟆。
什么時候該選擇合群垒探？什么時候該拒絕合群？什么時候需要經(jīng)歷那些不可或缺的孤獨怠李？你心里應該比誰都清楚，比誰都明白蛤克！
跟隨本心捺癞，喜歡就快樂融入，討厭就不要勉強构挤，沒必要刻意迎合誰髓介？哪有那么多的”死要面子活受罪“？
寧愿淡好筋现，也不想心累唐础。
如果依然不敢面對真實的自己而一再逃避，如果依然過于在意身邊人對自己的看法矾飞，如果依然不愿接受哪怕很短暫的孤獨而刻意合群一膨。
那到了某個時候，你可能自己都想象不到洒沦，一旦脫離了群體豹绪，將會發(fā)生什么可怕的事情？
孤獨和寂寞是兩個不同的概念申眼，但我們好多人都理解錯了瞒津。
享受孤獨的人，其實他們并不寂寞括尸。
因為他們完全可以依照自己的內(nèi)心和想法來安排這段看似孤獨的時光巷蚪。
從某種意義上講，這也是一種莫大的精神自由濒翻。
反倒是那些寂寞的人屁柏，才真正的感到來自心靈深處的寂寞，所以才會竭力去掩飾自己內(nèi)心空虛的狀態(tài)肴焊。
04
大學時似嗤，我遇到了一個很特別的老師（江湖人稱Peter）他非常厲害，不管是對大學還是社會届宠，他都有著極強的洞察力烁落、分析和思考力乘粒。
他是企業(yè)策劃和軟文營銷專家，也是多個公司和品牌的顧問及股東伤塌，現(xiàn)為悉心相伴的聯(lián)合創(chuàng)始人灯萍，旨在幫助大學生從量到質(zhì)的成長和蛻變。
或許每個成功的人都會經(jīng)歷那么一段沉默掙扎的時期吧每聪。
但光鮮亮麗的背后旦棉，其實是經(jīng)歷著更多的孤獨和辛酸。
10年起药薯，他放棄專業(yè)绑洛，聚焦英語口語的學習，每天早出晚歸童本、披星戴月真屯，練習口語發(fā)音，堅持了2年穷娱，也用壞了20多個耳機和5個mp5…
這段經(jīng)歷過孤獨的時期绑蔫，有很多次讓他因看不到希望和結(jié)果而達到崩潰的狀態(tài)。
在經(jīng)歷過那段魔鬼般的訓練后泵额，大二的他就做了英語口譯配深，畢業(yè)后也做起英語培訓。后來又以屘莞眨科身份進?要求碩?學歷的外企凉馆，再后來便辭職開啟一段創(chuàng)業(yè)之旅。
因為年輕就是資本亡资，就是要敢于闖澜共，敢于試錯。夢想要狂野锥腻，為了心中的那份渴望嗦董，他一直在野蠻成長，一直在為結(jié)果而努力瘦黑。
創(chuàng)業(yè)路京革，他經(jīng)受過無數(shù)次的打擊和痛苦掙扎，還有冷冰的孤獨幸斥。
也因自身性格的缺陷匹摇，經(jīng)驗、人脈和資?的匱乏甲葬，再次跌入人生的最谷點廊勃，無助時也在寒冬啃過3個月的?饅頭…
命運是公平的，只要你不放棄经窖，它就絕不會虧待任何一個艱苦奮斗的勇士坡垫。
所以梭灿，Peter老師最后成功了。
他在事業(yè)上的發(fā)展像是開了掛冰悠。
05
對于“孤獨”陳果老師說道：“害怕孤獨堡妒，所以要看透孤獨。
任何事物都有好與壞兩面溉卓，孤獨也自然有“好的孤獨”皮迟，好的孤獨蘊藏有巨大的精神力量，找到它的诵，你就可以脫胎換骨万栅。”
讓我們懷著一顆真誠的心西疤，去相信這句話吧。
也許你現(xiàn)在依然迷茫休溶，也許你可能已意識成長代赁。
不論你是一個人上課，一個人吃飯兽掰，一個人回宿舍芭碍，一個人去圖書館；還是一個人上班孽尽，一個人乘電梯窖壕，一個人工作…
都不要害怕，也不要著急杉女，也不要停止成長瞻讽。要慢慢接受孤獨并熱愛生活，好心情熏挎，愛自己速勇，才是我們最好的生命姿態(tài)。
雖然真的會覺得孤獨坎拐，但你一點都不寂寞烦磁。
因為，孤獨也是最好的增值期哼勇！
Molly每天都在一點一滴的進步积担，希望你也一樣哦陨晶，我們一起加油！
