? ? ?
? ? 她聋迎，是聽到我們差評(píng)時(shí)，仍不放棄的人枣耀；她霉晕，是明知這個(gè)班成績不好，還愿意走進(jìn)這個(gè)班的人；她牺堰，是當(dāng)我們獲得好成績時(shí)拄轻，嬌傲自豪的人；她伟葫，是當(dāng)我們滄桑時(shí)恨搓，給予我們鼓勵(lì)的人；她筏养，是當(dāng)面對(duì)一幫叛逆期的熊孩子們時(shí)斧抱，仍苦口婆心的教導(dǎo)我們的人。
? ? ? 她渐溶，是四年級(jí)時(shí)夺姑，來的于老師。剛開始掌猛，她一直說她以前教過的班級(jí)很好盏浙。到了六年級(jí)。我們變成了老師口中最為優(yōu)秀活潑重情義的一屆荔茬。
? ? 還記得于老師剛來的時(shí)候废膘，聶老師帶課，那是一個(gè)炎熱的夏天慕蔚，不知從誰嘴里說出來的丐黄。“今天你班新來的老師進(jìn)咱們學(xué)校了孔飒」喙耄”聽到這話，下課鈴聲響了坏瞄。我們匆匆忙忙地跑下樓桂对。看看哪位是我們新來的老師鸠匀〗缎保可是到了樓下，只有一位男老師缀棍。我們就猜測這回我們的老師會(huì)不會(huì)是男老師宅此？這時(shí)候一位男同學(xué)匆匆忙忙的跑過來。大氣的說爬范「竿螅“這次是一位女老師。他走進(jìn)班主任室青瀑，好像是去咱們班璧亮？”我們猜測是誰呢萧诫？帶著這個(gè)疑問，我們拖到了下午第一節(jié)課杜顺〔聘椋“咚咚”一陣敲門聲響了，張校長帶著于老師走進(jìn)了四年二班的門躬络。好幾節(jié)課的疑問尖奔，終于解開了。果然是位女老師穷当。我們大家都很興奮提茁。開心的迎來了這位教學(xué)很好的老師∧俨耍“零零零”下課鈴聲響了茴扁。下節(jié)是二課，因?yàn)榻裉焓强鞓沸瞧谌舸铱焖俚呐苓M(jìn)四樓會(huì)議室峭火。徐麗麗老師帶領(lǐng)我們練琴，我彈的是古箏智嚷÷敉瑁“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾首曲子過后。二課結(jié)束了盏道。雖然結(jié)束了稍浆，但是放學(xué)我們還要繼續(xù)練。我們匆匆忙忙跑回班猜嘱，這次衅枫，和以往并不同。并不是聶老師坐在書桌上給大家留作業(yè)朗伶。而是于老師弦撩，在一個(gè)同學(xué)旁邊看著他寫作業(yè)。我和一起練琴的同學(xué)們?cè)谝慌源糇×送笕谩Ｒ驗(yàn)槲覀冞t到了孤钦。在一旁的在同學(xué)督促我們快點(diǎn)回去。我們默默的走回了座位纯丸。
? ? 接下來的幾年里，我們一直在老師的教誨下潛心學(xué)習(xí)静袖，一直在老師筆下的五星紅旗下耀耀生輝觉鼻，后來，我們和老師的搞熟了队橙，經(jīng)常坐在老師桌子旁和老師聊天坠陈，老師也時(shí)不時(shí)的發(fā)福利來獎(jiǎng)勵(lì)我們萨惑。
? ? 老師如那從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師仇矾，您的關(guān)懷庸蔼，如這爐炭的殷紅，給我們無限溫暖贮匕。
? ? 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語姐仅，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀刻盐，鼓起我們前進(jìn)的勇氣掏膏，感謝六年二班有您這樣的老師！
