? 春暖花開的四月是孩子接觸大自然最好的時機(jī)嘶是，平時在幼兒園一個小蟲子、一只小鳥蛛碌、一朵小花都是他們觀察的對象俊啼，本周我們帶領(lǐng)孩子走進(jìn)了動態(tài)的自然開拓視野、發(fā)現(xiàn)春天的美景…
校車不一會的功夫我們就走到了目的地…
在這一個溫暖的季節(jié)里左医，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓:紅的同木、黃的浮梢、白的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇彤路。孩子們驚奇的說我發(fā)現(xiàn)了這個秕硝、那個…
行走在路上，發(fā)現(xiàn)被人折下的桃花枝孩子們心疼的撿起來說:我們要學(xué)會愛護(hù)樹木洲尊，他們也是有生命远豺，會疼的…
于是小美和源寶輪流拿著小心的呵護(hù)
遇到了散步的人們我們會熱情的打招呼奈偏，路人說:小朋友們很有禮貌呢…為我們的寶貝點(diǎn)贊
教孩子認(rèn)地圖先找到自己的位置再去看目的地的位置和距離，孩子們說:地圖上的路曲曲折折像蚯蚓一樣…
發(fā)現(xiàn)一個路牌我們一起閱讀躯护、遵守惊来，做一個文明的游客
認(rèn)識路標(biāo):中組的寶貝懂得這些路標(biāo)是在有困難的時候幫助我們的
前進(jìn)的路上少不了花草樹木的驚喜，孩子們一路上嘰嘰喳喳:老師你看花開了 棺滞、柳樹姑娘的“辮子”長出來了裁蚁，是綠綠的很可愛…
植物園的風(fēng)景真不錯，我們一起合個影留念:記錄我們第一次出游
走走停停我們需要補(bǔ)充能量继准，在吃東西的過程中看到了寶貝的文明:不扔垃圾緊緊攥在手里枉证、垃圾入桶、誰的東西誰拿好? 移必、互相分享……
我們一頭扎入大自然的懷抱室谚，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒崔泵、小草抽芽的聲音秒赤，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多管削，心情出奇般的愉侻倒脓。
孩子們紛紛說:我愛春天
春天什么樣？? 累累的含思、綠綠的崎弃、甜甜的……
我們尋找春味，尋找開心含潘，尋找…分享踏青饲做、分享快樂！
