05333 ? 胡燕兒
教案設(shè)計(jì)（模仿表演）
1.回顧故事內(nèi)容
邀請(qǐng)孩子回憶《我們要去捉狗熊》眶诈，他們是經(jīng)過(guò)多少地方席里，才到達(dá)狗熊的家宏蛉？
踏過(guò)窸窸窣窣的（草地）——跨過(guò)嘩嘩啦啦的（河水）——踩過(guò)唧唧吱吱（爛泥）——穿過(guò)磕磕碰碰的（樹(shù)林）——頂著嗚嗚呼呼的（風(fēng)雪）——躡手躡腳的（鉆入山洞）——哇翱衔邸颁独！狗熊２式臁！誓酒！
快樟蠕，跑回洞口——跑回雪地——跑回樹(shù)林——跑回爛泥——跑回河水——跑回草地——跑回家，上樓梯——啊……沒(méi)關(guān)門靠柑，趕緊關(guān)門——回到樓上寨辩，爬上床〖弑“我們?cè)僖膊蝗プ焦沸芰恕?/p>
2.人物模仿
老師示范靡狞，引領(lǐng)孩子一起發(fā)散思維來(lái)創(chuàng)想當(dāng)時(shí)的情境，需要怎么表達(dá)才比較像隔嫡。（也可以看著圖片模仿）
a.“孩子們甸怕，我們要去捉狗熊嘍!心情怎么樣呢？先看看圖片腮恩，走在第穿紅色衣服的弟弟梢杭，手里拿了什么？（樹(shù)枝）庆揪。走路的步伐是開(kāi)心的跳躍式走著式曲。像是在玩騎木馬的感覺(jué)妨托，我們一起來(lái)模仿一下吧缸榛？
b.第二位爸爸和小bibi,爸爸肩上拖著小bibi，有點(diǎn)重兰伤，又怕寶寶掉下來(lái)内颗，所以稍微的溫柔的一抖一抖的向前走著。我們一起來(lái)模仿一下吧敦腔。
c.第三位是穿著淡紫色的小姐姐均澳，像不像在跳《江南style》舞蹈的姿勢(shì)？我們一起來(lái)模仿一下。
d.第四位是大姐姐找前，走路看起來(lái)比較穩(wěn)重糟袁，那我們就一步一步穩(wěn)重的走，一起來(lái)走一次躺盛。
e.哎呀项戴，最后這一位要怎么模仿呢？豎著尾巴槽惫，鼻子好像到處在聞聞東西的樣子周叮，（家里有養(yǎng)狗狗的小朋友嗎，你學(xué)一下你家的狗狗樣子）我們一起來(lái)模仿一下界斜。
3.情境模仿
a.剛剛學(xué)會(huì)了故事里人物的模仿仿耽，那接下來(lái)我們要模仿故事情境了，這個(gè)怎么表演呢各薇？他們從家里出發(fā)项贺，要踏過(guò)窸窸窣窣的（草地），我們看到草長(zhǎng)得比較高峭判，不想我們平尘纯福看到校園公園里的草地那樣，所以呢朝抖，我們要把腳抬高一步一步去踩高高的草啥箭，把草踏在鞋子下面才能過(guò)去，因此治宣，才會(huì)發(fā)出窸窸窣窣的聲音急侥，一邊踩草地一邊發(fā)出窸窸窣窣的聲音來(lái)，開(kāi)始侮邀。這個(gè)怎么表演呢坏怪？
b.小河流水嘩嘩啦啦，我們要過(guò)河了绊茧，把褲腳铝宵，袖子都撩起來(lái)吧，提好自己的鞋子华畏，河水地下有什么我們不清楚鹏秋，所以得一步一步的拖著走，慢慢的用心去感受亡笑，防止踩滑到侣夷。我們一邊走一邊發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。
c.到了爛泥地了仑乌，怎么辦呀百拓，最怕黏黏糊糊的了琴锭，先踩一腳試試，哎呀衙传！腳陷入爛泥里了决帖，抬不起來(lái)，好吧蓖捶，那我們只好慢慢地慢慢地走古瓤。一邊走一邊發(fā)唧唧吱吱聲音。
d.哇偶腺阳！到了樹(shù)林了落君，好開(kāi)心呢，連騎在爸爸脖子上的小bibi都下來(lái)自己走了呢亭引，那我們發(fā)磕磕碰碰的聲音一起走吧绎速。
e.到了雪地嘍，感受什么焙蚓？（冷）風(fēng)很大纹冤，好像會(huì)被吹走呢？這個(gè)要怎么表演呢购公？身體稍微前傾萌京，（像是被風(fēng)吹著走的）把衣服領(lǐng)子捂緊，太冷了宏浩。好我們一起發(fā)出嗚嗚呼呼的的聲音來(lái)知残。
f.嘿，前面有山洞吶比庄！噓……躡手躡腳求妹，躡手躡腳，（慢～輕～）佳窑，停住制恍，亮亮濕濕的鼻子，毛茸茸的耳朵神凑，圓圓的眼睛净神，哇！狗熊呀溉委，趕緊跑回洞口鹃唯，（倒著回來(lái)重復(fù)一遍）
g.最后請(qǐng)伙伴們躺在床上休息。
4.孩子上臺(tái)表演一次
請(qǐng)5位上臺(tái)來(lái)表演薛躬。
