? ? ? ?飛行員和他的飛機(jī)降落在荒無(wú)人煙的非洲沙漠上，小王子搭乘候鳥(niǎo)群遷徙到地球深滚，逃離一場(chǎng)失戀的寒冬骂束。
? ? ? ? 是兩種截然不同的動(dòng)力促成了他們的相遇，飛機(jī)代表著科技和物理成箫，而候鳥(niǎo)群則是浪漫的想象展箱，一種超現(xiàn)實(shí)的力量。
? ? ? ? 閱讀完原稿后蹬昌，小女孩正兒八經(jīng)地對(duì)小王子的飛行工具進(jìn)行了質(zhì)疑混驰，這太不可思議了，簡(jiǎn)直比老頭院子里那架公害飛機(jī)還扯淡，于是她在一位具有多年飛行經(jīng)驗(yàn)所以想必自然科學(xué)知識(shí)也不會(huì)太差的老飛行員面前栖榨，擺出了小小權(quán)威的姿態(tài)昆汹。雖說(shuō)只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)天文學(xué)，對(duì)這個(gè)世界的更多層面還未深入婴栽，但對(duì)付眼前這個(gè)被主流社會(huì)排擠的老怪物满粗，足夠了。
? ? ? ? 老頭當(dāng)然沒(méi)有沿著小女孩的研究路徑去解釋些什么愚争，解釋無(wú)異于自己打臉映皆，否則也不會(huì)有小王子的經(jīng)典傳世了『渲Γ可他怎么就沒(méi)被小女孩那副煞有介事的小大人兒模樣逗笑呢捅彻？因?yàn)槟且凰菜鋈粦雅f了，他在小女孩身上鞍陨，看到了曾今的自己步淹。
? ? ? 坦白講，我很討厭小女孩剛出場(chǎng)時(shí)诚撵，在與飛行員對(duì)手戲時(shí)表現(xiàn)出的優(yōu)越感及與年齡極不相稱的老成缭裆。當(dāng)時(shí)的第一個(gè)反應(yīng)是，這不就是高中時(shí)代那個(gè)高冷的學(xué)霸君獨(dú)孤求敗嗎寿烟？自恃才高八斗志存高遠(yuǎn)三年來(lái)與我等學(xué)渣劃清界限澈驼；第二個(gè)反應(yīng)是，這不就是大學(xué)時(shí)代那個(gè)成天像陀螺一樣忙個(gè)不停的室友鄭景仁嗎韧衣？全天下就他的三觀最正，翹個(gè)課打個(gè)游戲都要被他鄙視為浪費(fèi)生命的廢柴购桑；第三個(gè)反應(yīng)是畅铭，這不就是如今和我同校教授理科科目的同事李科好嗎？為人熱心善解人意勃蜘，總是勸我說(shuō)：“在理科班上課不用那么拼啦硕噩，反正理科生也不聽(tīng)，聽(tīng)了也沒(méi)用缭贡÷茫”
? ? ? ? 如果沒(méi)有遇見(jiàn)飛行員，小女孩一定會(huì)四平八穩(wěn)毫無(wú)懸念地成長(zhǎng)為這個(gè)世界上第N個(gè)獨(dú)孤求敗阳惹、鄭景仁和李科好谍失。這一切還真是應(yīng)了那句歌詞，遇見(jiàn)一個(gè)人然后生命全改變莹汤，原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)快鱼。
? ? ? ? 然而我也在思考，小女孩的優(yōu)越感源自于哪里？而這種優(yōu)越感背后的東西真的是作為影片主題對(duì)立面而存在的嗎抹竹？
? ? ? 在高潮部分發(fā)生的地點(diǎn)线罕，大人星球，我的問(wèn)題找到了答案窃判。
? ? ? 在這顆無(wú)法容忍孩子存在的星球上钞楼，一模一樣的大人冷漠地穿行在一模一樣的街區(qū)，冰冷壓抑袄琳，刻板而規(guī)律询件。彌漫在幾何體建筑間的壓迫感和汽油味隔屏傳來(lái)，3D電影居然演繹出了4D的效果跨蟹。每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒地工作雳殊，在日復(fù)一日的重復(fù)中走向世俗意義上的成功，過(guò)上別人想過(guò)的生活窗轩。人性的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺夯秃，更準(zhǔn)確說(shuō)是甚至得到了變態(tài)的公認(rèn)，自大狂痢艺，權(quán)力崇拜者仓洼，為追逐利潤(rùn)不擇手段的商人，扼殺個(gè)性的魔鬼教師……所有人都是從統(tǒng)一的教育模式中走出的產(chǎn)品堤舒，配置相同色建，毫無(wú)新意，機(jī)械論者把他們稱作直立行走的機(jī)器舌缤。
? ? ? ? 接下來(lái)的問(wèn)題是箕戳，教育為什么要致力于制造人肉機(jī)器呢？根本上源于社會(huì)發(fā)展的需要国撵。
? ? ? ? 人類社會(huì)的向前發(fā)展能源和機(jī)器功不可沒(méi)陵吸，更加完美的科技是將我們送至更高級(jí)社會(huì)形態(tài)的云梯。研發(fā)和駕馭科技都需要人介牙，所以社會(huì)的發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者有著巨大的胃口壮虫。簡(jiǎn)單說(shuō)，人作為一種具有主觀能動(dòng)性的高級(jí)動(dòng)物环础，終其一生囚似，都在為自己的存在找尋理由，你可以為為自己而活线得，也可以被家人朋友或?qū)櫸镄枰幕剑簧鐣?huì)需要這點(diǎn)，無(wú)疑在世俗眼中贯钩，最能彰顯個(gè)體價(jià)值搬素。 ? ?
? ? ? ? 于是乎呵晨，人們打破神像，崇尚理性和科學(xué)熬尺，追求高效摸屠，認(rèn)真梳理自己的每一根發(fā)絲神經(jīng)和血管，只為讓自己由內(nèi)而外都看起來(lái)像一款嚴(yán)謹(jǐn)靠譜的人粱哼，這儼然已經(jīng)成為了普世價(jià)值季二。然而追求理性和高效并沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題出在追求理性和高效的過(guò)程中帶來(lái)的負(fù)面結(jié)果——人的異化揭措。也就是物我不分胯舷，人性不美好的部分反而變成了大多數(shù)人的行為準(zhǔn)則。
? ? ? ? 其實(shí)被社會(huì)需要并非人生的終極目標(biāo)绊含，而是實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)的途徑桑嘶。真正值得活的人生是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)生活和精神生活的高度統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福躬充，這種幸福會(huì)讓我們的靈魂在某一天掙脫萬(wàn)有引力回歸到某顆小行星時(shí)逃顶，是含著笑的。
? ? ? ? 不是沒(méi)有那樣的人存在充甚，他熱愛(ài)山下的礦藏以政，也欣賞山上的朝陽(yáng)。他精通計(jì)算伴找，也能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字和符號(hào)間隱藏的詩(shī)行盈蛮。理性和感性并不矛盾，藝術(shù)和科學(xué)可以相愛(ài)技矮，現(xiàn)實(shí)不忍心打倒天真抖誉，大人的身體里也會(huì)住著小孩。
? ? ? ? 所以我想影片對(duì)大人星球的塑造并不是為了全盤(pán)否定什么衰倦，而是為了更好地凸顯主題吧袒炉。
? ? ? ? 其實(shí)很喜歡結(jié)局的設(shè)計(jì)，小王子沒(méi)有死耿币，而是長(zhǎng)大了梳杏，變成了王子先生韧拒，為了作為大人生存下去淹接，他需要找到認(rèn)同，拿到offer叛溢，有糊口的能力塑悼，這些都人之常情合情合理。他也曾迷失過(guò)楷掉，但后來(lái)還是回到了溫暖的612星球厢蒜。
? ? ? ? 候鳥(niǎo)群就是小王子的飛機(jī)，飛機(jī)又何嘗不是飛行員的候鳥(niǎo)群，當(dāng)候鳥(niǎo)發(fā)動(dòng)螺旋槳斑鸦，成長(zhǎng)不請(qǐng)自來(lái)愕贡，我們都要有勇氣和信心，長(zhǎng)成一個(gè)出色的大人巷屿。重要的不是長(zhǎng)大固以，而是遺忘。
? ? ? ? 風(fēng)起了嘱巾，我要宣誓成為這樣的大人：
? ? ? ? 我懂得星體運(yùn)行的規(guī)律和宇宙的起源發(fā)展史憨琳，但在仰望夜空時(shí)，閉上眼睛仍能嗅到旬昭，從某顆億萬(wàn)光年以外的星星上篙螟，傳來(lái)的玫瑰香味。
? ? ? ? 我明白物質(zhì)都會(huì)自衰问拘，世上沒(méi)有永恒的事物遍略，人歲不過(guò)百，太陽(yáng)也有其壽命场梆，但天真與愛(ài)墅冷，卻能在心的行星上永遠(yuǎn)存在。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
