利用周末時間看了于爾根.沃爾夫的《你的寫作教練》干奢，對于剛剛踏入寫作圈的朋友,掌握以下六個方面，將大大助力我們的寫作盏袄。
一忿峻、靈感哪里來
不能守株待兔等待靈感，要手執(zhí)棍棒去追趕靈感-- 杰克·倫敦
靈感到來的時候很奇妙辕羽，問題是它出了名的不可靠逛尚，腫么辦？
01
問問題,尤其是“假使……將會怎么樣?”刁愿。
“一個界定良好的問題绰寞，已經(jīng)將問題解決了一半。”—美國實用主義哲學家約翰·杜威
問題是作家最好的朋友铣口，因為問題可以開啟一扇通往寶藏的們滤钱，里面幾乎蘊藏著無窮的主題。
舉個例子脑题，假如一個女警察一周有五個晚上都在城市治安最差的區(qū)域巡邏,將會怎么樣?她會遭遇什么樣的問題?這些窮街陋巷的住戶將以何種態(tài)度對待她?那些男警察會對她作何反應呢?
這些問題的答案中就隱藏著一篇報刊或雜志文章件缸、一個短篇故事、一個電視節(jié)目的腳本叔遂、故事片或者劇本他炊、一部非虛構作品、一本小說,甚至是一首詩已艰。
有幾個特殊的“假使……將會怎么樣?”問題可以用來在某個司空見慣的題目中發(fā)現(xiàn)一個新鮮的視角痊末。
假如這件事發(fā)生在不同的時期將會怎么樣?
假如這件事發(fā)生在不同的地點將會怎么樣?
假如這件事有另外一個結局將會怎么樣?
選一個題目，盡可能多地提問哩掺，然后看看從問題的答案中能找到什么樣的素材凿叠。越充分運用自己的想象力,這個過程就會變得越簡單，靈感也就會越多嚼吞。
02
做夢也可以是靈感的一個來源盒件。
人最有創(chuàng)造力的行為就是做夢。
把夢境發(fā)揮到極致的作家是科幻小說家A.E.范·沃格特誊薄。他經(jīng)常把鬧鐘設定為每隔45分鐘響一次,他醒過來就回憶之前夢到了什么,是否可以推動正在創(chuàng)作的故事進展并解決一些情節(jié)問題,然后又回去睡覺，一整晚都這樣锰茉。聽起來有點瘋狂呢蔫，但是范·沃格特創(chuàng)作了數(shù)以百計的短篇小說和很多長篇小說,并且被譽為20世紀中期最優(yōu)秀的科幻小說家之一。
即便你不打算拿自己的夢做文章,也可以試試醒來后花幾分鐘時間尋找靈感或是解決情節(jié)問題。那段時間你的頭腦將從如夢如幻片吊、半夢半醒的狀態(tài)過渡到完全清醒,這對于尋找靈感來說是個非常富有成效的時刻绽昏。
03
想象另一個更牛逼的人碰到你的這個問題如何處理
面對一個自己并不喜歡的任務時，想象那種會樂于做這件事的人俏脊，他或她會具備什么樣的品質?這個人會如何著手去做這項工作?然后假裝自己是那個角色全谤。
如果你為了寫歷史小說正在進行調研,你會希望有另一個自我來做這件事∫叮或許好奇的孩子可以—這是一個什么都想知道认然、對新鮮有趣的事物無比好奇的人物。披著這樣一件外衣,你可以心無旁騖地思地去熟悉某個特定的時代漫萄。
04
故事發(fā)生器游戲可以讓你的想象力動起來
你的任務就是把這五個元素組合在一起,在五分鐘之內(nèi)編出一個故事,或者至少是故事的開頭卷员。比方說你任意選了五個數(shù)字:2、7腾务、1毕骡、9和6(也可以重復選擇相同的數(shù)字)。這些數(shù)字就提供了以下的元素:一部喜劇岩瘦、主要人物是一位律師和一個嬰兒未巫、友誼和動物園。
可以寫這樣一個喜劇故事:一位律師帶著她的嬰兒去動物園,與一個住在那里的流浪女人結下了友誼启昧，這位律師決定設法改善流浪女的生活......
玩兒是創(chuàng)造力的核心,只要你允許自己去玩兒,靈感就會開始流淌族购。
二、思路如何整理
“為什么”遍烦、“接下來會怎么樣”婆硬，通過這兩個問題來幫你決定具體寫什么，以及如何去寫苏遥。
首先問為什么我會想寫這個題目?”然后簡單記下你的回答饼拍。對于每一個回答,繼續(xù)追問為什么,并且記下這些回答,直到你到達一個合乎邏輯的終點√锾浚可能只需要問兩三個問題,也可能是一打甚至更多师抄。
通過這兩個問題，你可以很快想出更多思路教硫。在某一時刻你就會達到臨界點—換句話說,你將有足夠的信息,可以自信地開始寫作了叨吮。一且你知道自己的方向,寫作會容易得多。
三瞬矩、人物怎么塑造
當你問別人他們最喜歡的書或電影茶鉴，通常大部分人更多地談論里面的人物而不是故事的細節(jié)。只有當作者能夠讓我們認識難以忘懷的人物時景用，故事才真實生動涵叮。
01
了解一個人物的基本信息
拉喬斯·埃格里在他的《戲劇創(chuàng)作的藝術》一書中將此簡化為個傳記式問卷,來讓你了解每一個主要人物。通過這三十個問題的描述，每一個人物都有了一個小傳割粮。
1.姓名
2.性別
3.年齡
4.外貌
5.該人物認為自己的外貌如何?
6.從以下幾個方面描述該人物的童年:
a.與父母的關系
b.與兄弟姐妹的關系(如果有的話)
c.與他或她青少年時期的其他關鍵人物的關系
d.成長的生活方式
e.教育
f.童年活動(愛好盾碗、興趣)
g.他或她生長的地方
7.描述該人物在青少年階段接受的教育,以及任何服役經(jīng)歷。
8.描述該人物當下的人際關系,與：
a.父母
b.兄弟姐妹
c.青少年時期的其他關鍵人物
9.描述該人物的浪漫生活(已婚?有曖昧關系?)以及任何相關背景(例如婚史舀瓢、風流韻事)廷雅。
10.描述該人物的性生活和道德信念。
11.該人物有孩子嗎?如果有,描述他或她與孩子的關系;如果沒有,他或她是怎么看待孩子的?
12.該人物有宗教背景嗎?當前信仰是什么?
13.該人物從事什么職業(yè)?
14.描述該人物與他或她的老板和同事的關系京髓。
15.該人物是怎么看待他或她的工作的?
16.該人物目前有什么興趣愛好或是工作之外的活動?
17.描述該人物的人生哲學航缀。
18.描述該人物的政治主張。
19.概括該人物性格的主要特點朵锣。(樂觀主義還是悲觀主義?內(nèi)向還是外向?)
20.該人物最驕傲的是什么?
21.該人物最羞愧的是什么
22.他或她的健康狀況如何?
23.他或她有多智慧?
24.概括該人物與你的故事中其他主要人物的關系谬盐。
通過回答上述問題，你將深入了解一個人物的過去诚些，以及TA的現(xiàn)狀飞傀。
25.在你的故事中,該人物的目標是什么?
26.為什么他或她想實現(xiàn)這個目標?
27.誰或是什么妨礙了該人物達成目標?為什么?
28.有什么優(yōu)勢或品質有助于該人物實現(xiàn)這個目標?
29.有什么弱點妨礙了該人物實現(xiàn)這個目標?
這五個問題的答案有助于你組織自己的故事。
以上所有這些問題將有助于你決定該人物的行為舉止诬烹。
30.該人物口齒清晰嗎?
31.該人物說話有口音或是說方言嗎?如果有,請描述
32.該人物使用俚語或是行話嗎?如果是,描述一下砸烦。
關于該人物的言談還可以補充以上三個問題。
02
用想象力來發(fā)現(xiàn)人物
也就是在教練催眠狀態(tài)下绞吁，閉上眼睛去想象這個人物的行為幢痘。人的潛意識隨時可以提供給你想要的東西。把處理結構家破、分析和推理的左腦和處理圖像颜说、感覺和情感的右腦結合起來,你就能構思出生動鮮活、富有感染力的人物和情節(jié)汰聋。
03
通過描寫揭示人物
在描寫的時候,要挑那些具體的门粪、有趣的細節(jié)。避開那些像“英俊瀟灑”烹困、“有魅力的”玄妈、慈母般的”泛泛的描寫。對于你要刻畫的主要人物,需要提供細節(jié)髓梅。
04
通過場景揭示人物
試著調動你所有的器官拟蜻，通過眼、耳枯饿、鼻酝锅、舌、身奢方、意的描寫搔扁，讓你的讀者有身臨其境的感覺擒权。
05
通過行動揭示人物
有句大家都很熟悉的箴言:“展現(xiàn)出來，而不是說出來!”
揭示人物最有效的方法之一阁谆，就是向我們展現(xiàn)這個人在做什么。
06
通過他人的眼睛揭示人物
這個方法在第一人稱敘事中尤其有用愉老。
07
性格張力
“性格張力”這個術語指的是你所塑造的人物场绿，在他或她一路走來性格上經(jīng)歷的變化。尤其是在電影中,主人公總是開始時一個樣子,然后慢慢發(fā)生轉變嫉入。故事想要吸引人焰盗，就得讓主人公經(jīng)歷坎坷。
最后咒林，大家常常會有一個困惑熬拒，要不要以熟悉的人為范本？建議是把TA 塑造成一個復合體垫竞。這個人物或許像你的堂兄杰克一樣禿頂澎粟、肥胖,像你古學同屋一樣是個賭徒,像你過去一個個同事一樣不善與女人打交道。
四欢瞪、講故事的秘籍
故事有三個部分：開頭活烙、中間和結尾，中間的長度是開頭和結尾的兩倍遣鼓，也就是劇本寫作時常說的三幕架構啸盏。
開頭至關重要，你需要做很多場景布局骑祟；中間部分通過問答策略來解決回懦；結尾最好是意料之外，但是基于前文又在情理之中次企。
一個好的故事需要一個主題怯晕，就像一個指南針一樣，而故事需要情節(jié)來推動抒巢，下面看看有哪些方法可以幫助我們有力地推動故事情節(jié)發(fā)展贫贝。
01
明白人類需求，找到讀者興趣點
著名的馬斯洛心理學理論,將人類需求由低到高分為五類,分別是生理需求(空氣蛉谜、水稚晚、食物、睡眠等)型诚；安全需求(人身安全,還有給自己和自己關心的人安全感)客燕；愛與歸屬需求(友情、愛情和家庭);地位需求(自尊狰贯、他人的尊重也搓、認可)赏廓；自我實現(xiàn)需求(創(chuàng)造力、道德傍妒、精神)幔摸。他的見解是，我們需要先實現(xiàn)低一級的需求才能向高一層的需求發(fā)展颤练。換句話說,如果你沒有足夠的食物,你可能不太會擔心不能發(fā)揮你的創(chuàng)造力既忆。
關注較低需求的故事是最具情感吸引力的。這就是為什么很多書和電影都是關于生死較量的--不可能比那更基本了嗦玖。
即使是最注重精神或聰明智慧的人,其內(nèi)心某個地方也可能非郴脊停恐懼,擔心他們會不得不面對這些基本需求—而看他人如何應對是一種精神宣泄。
02
尋找需求與愿望的關系宇挫，讓性格張力得以呈現(xiàn)
通常角色人物認為他們需要一樣東西苛吱，并且去追求這樣東西，結果卻發(fā)現(xiàn)實際上他們只是想要器瘪，而并不需要翠储。
你的主人公的愿望和他或她的需求沖突嗎?情節(jié)發(fā)展到什么地步時這兩個因素開始沖突?你如何讓困境升級,以使你的主人公承受越來越大的壓力?什么時候真相大白,你的人物必須決定選擇哪一個?如果這個人物不放棄那個不合時宜的愿望,他或她或許不得善終。古往今來的悲劇經(jīng)常講到那些有弱點卻認識不到或者是不愿意放棄的人橡疼。
03
沖突設計彰亥，讓故事更精彩
愿意/需求這種兩難境地在主人公內(nèi)心發(fā)生了激烈的沖突，沖突可以是人與人之間衰齐，也可以是人與自然之間任斋。當你能巧妙地將你的人物卷入好幾個沖突中，故事會更豐富多彩耻涛，讀者或觀眾也會更加投入废酷。
五、注意你的措辭
用詞盡量簡明扼要抹缕，不然你的讀者肯定會跳過不讀澈蟆；語言盡量樸素平實，不然別人一定會誤解卓研。--約翰·羅斯金
使用的語言最好能喚醒讀者的感官趴俘，也就是心理學領域NLP（神經(jīng)語言程序學）。
NLP的一個基本宗旨就是每個人都通過自己的視覺奏赘、聽覺寥闪、觸世界有味覺、嗅覺系統(tǒng)來編碼處理自己的經(jīng)歷,即看磨淌、聽疲憋、觸、嘗梁只、聞缚柳。通常人們使用某個特定的詞在不知不覺中就透露了他們最常用的系統(tǒng)埃脏。
通常人們使用某個特定的詞在不知不覺中就透露了他們最常用的系統(tǒng)。例如,一個人可能這么說:“是的,我看明白你的意思了秋忙〔势”另外一個人可能會說:“我明白你說的話了』易罚”另外一個可能會說:“是,我覺得那個很好佩谷。”另外一個可能會說:“聽起來是好事一樁监嗜。”而另外一個也可能說:“我覺得那個主意糟透了!
NLP建議,想要與一個人建立融洽關系,一個方法就是明白他主要使用哪個系統(tǒng),知道用什么樣的語言和那個系統(tǒng)匹配抡谐。當然,你不可能知道讀者更喜歡哪個系統(tǒng),所以你的策略只能是:確保大部分系統(tǒng)—即使不是全部—都能在你的作品中得以體現(xiàn),最好是盡早體現(xiàn)出來,以便吸引讀者裁奇。然后你應該持續(xù)動用幾個感官,讓所有的讀者都覺得興致勃勃,獲得身臨其境的感覺。
另外麦撵，細節(jié)的描寫刽肠、對人物具體行為的描寫，會讓文章顯得生動有趣免胃。很多經(jīng)驗不足的作者用籠統(tǒng)無味的語言來表達自我音五，然而讀者需要的是、激動人心的語言來表達羔沙。
六躺涝、如何修改
創(chuàng)造就是允許自己犯錯誤，藝術就是知道保留哪一個扼雏。--斯科特.亞當斯
幾乎沒有哪個天才作家的作品是一氣呵成坚嗜、一蹴而就的，修改是編輯的靈魂诗充。
完成初稿后建議空一段時間再改苍蔬，在這段空閑時間最好做點其他事情。修改時從大處著手蝴蜓，對于其他人的評價碟绑，最終拍板權要由自己來決定。
修改過程中一下幾件事情茎匠，有助于你換一種心態(tài)格仲，遠離最初的心緒。
1诵冒、換種字體或用彩紙把材料打印出來抓狭。
2、換個環(huán)境讀作品造烁，比如從家里換到咖啡館或圖書館否过。
3午笛、換個姿勢來讀這些材料也是不錯的嘗試，比如靠著沙發(fā)或站著審視苗桂。
4药磺、快速重讀一遍，不做任何筆記煤伟。然后再仔細讀一遍癌佩，想評論朋友的作品那樣記筆記。
5便锨、同一天中不同的時段再讀幾遍围辙。
6、對于長一些的作品放案，及時創(chuàng)作之初就是按照提綱開始寫的姚建，現(xiàn)在簡單列處提綱也是有幫助的。
以上六點就是作者關于如何寫這件事上給出的指導意見吱殉，讓我在尋找靈感掸冤、塑造人物以及敘述語言等方面獲益匪淺，這些寫作技巧也必將伴隨自己的整個寫作過程友雳。希望這些方法對你也有借鑒意義稿湿！
