今晚六點(diǎn)開始的青隊(duì)三組分享非常精彩乾颁，從他們身上涂乌，我看到了小獅子的勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)钮孵。聆聽他們的故事骂倘，我在贊嘆著，也在感動(dòng)著巴席，同時(shí)思考一個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)為這些元?dú)鉂M滿的小獅子賦能历涝？

青隊(duì)三組

一、我從詩(shī)中尋找答案

總結(jié)我的前半生：

教書育人三十載漾唉，

披星戴月把樹栽荧库。

桃李不言自成蹊，

老驥伏櫪樂(lè)開懷赵刑。

總結(jié)我的學(xué)習(xí)歷程：

半生辛苦半生甜分衫，

遇見青椒譜新篇。

學(xué)習(xí)成長(zhǎng)要蛻變般此，

繼續(xù)教育勇向前蚪战。

--王莉莉老師的詩(shī)作

王莉莉老師分享中

從王莉莉老師的詩(shī)作中牵现，我明白是青椒計(jì)劃為小獅子們賦能。是青椒改變了鄉(xiāng)村教師們的封閉邀桑、單調(diào)瞎疼、缺少激情的生活，一顆顆夢(mèng)想的種子被喚醒壁畸，開始了扎根向下贼急、向上生長(zhǎng)、破土而出捏萍。

除此之外太抓，還有什么力量推動(dòng)著小獅子們奔跑在鄉(xiāng)村教育的道路上呢？我繼續(xù)尋找答案令杈。

二走敌、我從曾主任的互動(dòng)問(wèn)題中尋找答案

評(píng)委曾主任親切自然，富有親和力这揣，所問(wèn)的問(wèn)題都是結(jié)合老師自己成長(zhǎng)中的經(jīng)歷來(lái)提問(wèn)悔常，讓分享老師談感受、講故事给赞、說(shuō)自己的改變（最大的收獲）机打。

曾主任問(wèn)題一（王歡鳳老師）:

“你在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到了哪些新技能？你能分享給大家嗎”片迅？

問(wèn)題二（劉艷芳老師）:

“你當(dāng)時(shí)為什么要帶領(lǐng)學(xué)校的老師參與到小獅子評(píng)選呢残邀？你當(dāng)時(shí)是怎樣想的？”

問(wèn)題三（王莉莉老師）:

“是什么力量讓你堅(jiān)持寫簡(jiǎn)書十多萬(wàn)字柑蛇？”

問(wèn)題四（曹松娟老師）:

“你參與青椒百人團(tuán)活動(dòng)中芥挣，你最難忘的故事是什么？”

從老師們的回答中耻台，可以看出夢(mèng)想產(chǎn)生了巨大的能量空免，不斷學(xué)習(xí)讓青椒學(xué)員們變紅椒、成為勇敢的小獅子盆耽，同行者是引領(lǐng)者蹋砚、發(fā)動(dòng)機(jī)，帶領(lǐng)孩子們參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是青椒學(xué)員們最快樂(lè)的事摄杂。

三坝咐、從青隊(duì)三組學(xué)員們的分享中，我明白了小獅子們背后的力量

來(lái)自靈寶市豫靈鎮(zhèn)北寨小學(xué)的許芳媛老師析恢，積極帶領(lǐng)師生參與到網(wǎng)絡(luò)課堂中去墨坚，她制作的七彩小獅子惟妙惟肖，表達(dá)著她對(duì)小獅子計(jì)劃的美好祝愿映挂。

許方媛老師

靈寶市豫靈鎮(zhèn)杜家小學(xué)的張文娟老師分享的主題是《堅(jiān)持終將美好》泽篮，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)中盗尸，張老師越來(lái)越優(yōu)秀。富有才華的張老師詩(shī)《感恩有你》咪辱，表達(dá)出了所有青椒學(xué)員的心聲振劳。

張文娟老師

從村小走到北京椎组，見識(shí)了大學(xué)油狂、大師、大勢(shì)寸癌，想做追夢(mèng)人专筷、更想做筑夢(mèng)人的靈寶豫靈鎮(zhèn)麻莊小學(xué)的王歡鳳老師，是一位名副其實(shí)的“老青椒”蒸苇，她分享的是《小獅子成長(zhǎng)記--有夢(mèng)想磷蛹，誰(shuí)都了不起！》溪烤。王老師愿做一名引領(lǐng)者味咳，讓更多的師生參與到網(wǎng)絡(luò)課堂中去，追夢(mèng)不輕言放棄檬嘀，堅(jiān)持向著筑夢(mèng)的方向槽驶。

王歡鳳老師

來(lái)自三門峽澠池第三小學(xué)的劉艷芳老師的分享圍繞著“三個(gè)開始”進(jìn)行，與互加開始相遇鸳兽、開始改變掂铐、開始行動(dòng)……劉老師帶動(dòng)自己學(xué)校的七位教師參與星星點(diǎn)燈計(jì)劃，劉老師學(xué)校進(jìn)入小獅子終評(píng)的老師也有七位揍异。劉老師未來(lái)會(huì)像犟龜一樣改變全陨、突破，正像劉老師朗誦的詩(shī)一樣美好衷掷、感人辱姨。

劉艷芳老師

《遇見你，成長(zhǎng)我》是澠池果園鄉(xiāng)澗新學(xué)校的李靖老師分享的內(nèi)容戚嗅，李老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趯?shí)踐和折騰中不斷精彩雨涛，孩子們也獲得了很多的快樂(lè)，感覺自己也回到了學(xué)生時(shí)代渡处。

李婧老師

“五十歲镜悉，再出發(fā)”的王莉莉老師朗誦一首“老驥伏櫪”的詩(shī)開始分享，王老師從“遇見青椒医瘫，五十歲再出發(fā)”侣肄、“遇見彩虹花，走進(jìn)彩虹花”醇份、“遇見一群人稼锅，帶動(dòng)更多人”三方面來(lái)講自己的“遇見”故事吼具，讓我們看到了榜樣的力量。結(jié)束時(shí)矩距，又用一首“結(jié)識(shí)青椒更向前”的詩(shī)結(jié)束了分享拗盒。好詩(shī)開頭，好詩(shī)結(jié)束锥债，好有才陡蝇！

王莉莉老師

來(lái)自澠池尚德小學(xué)的曹松娟老師，分享的故事是自己的改變--《帶著一顆心來(lái)哮肚，一路精彩》登夫。一年來(lái)，曹老師破繭成蝶允趟，在堅(jiān)持中不負(fù)芳華恼策，最大的改變是更加自信、勇敢起來(lái)潮剪，曹老師愿意和大家一起成為最勇敢的那個(gè)人涣楷。

曹松娟老師

澠池四中的郭艷玲老師是一個(gè)善于思考的人，積極參與到網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中去抗碰，努力修行狮斗，認(rèn)真走好每一步，積極實(shí)踐改含，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)情龄、有責(zé)任、有使命感的好老師捍壤。

郭艷玲老師

來(lái)自澠池外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的王雙鳳老師分享的題目是《竭盡全力為未來(lái)》骤视，質(zhì)樸真誠(chéng)的王老師帶領(lǐng)孩子們積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中去，帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ吹酵饷娓蟮氖澜纭?/blockquote>

王雙鳳老師

從青隊(duì)三組的十位學(xué)員分享中鹃觉，我看到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的巨大魅力专酗，我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想的力量，我明白了行動(dòng)的重要性盗扇。

是誰(shuí)為小獅子們賦能祷肯？是堅(jiān)持、夢(mèng)想疗隶、勇氣佑笋、學(xué)習(xí)，更是一個(gè)偉大的時(shí)代斑鼻，是互加點(diǎn)燃了內(nèi)心的激情蒋纬，是一顆對(duì)教育事業(yè)充滿熱愛的心！

小獅子們已經(jīng)開始奔跑起來(lái)了，勇敢的小獅子們一定會(huì)帶動(dòng)更多的小獅子向前沖蜀备，我們相信未來(lái)的鄉(xiāng)村教育一定會(huì)更美好关摇！

四、引用王莉莉老師的一首詩(shī)來(lái)作為今天題目的答案

滬江網(wǎng)絡(luò)一線牽碾阁，

鄉(xiāng)村師生笑開顏输虱。

音樂(lè)美術(shù)彩虹花，

精彩課程人人贊脂凶！

鄉(xiāng)村教育大發(fā)展宪睹，

互聯(lián)網(wǎng)+功非淺！

好有才的王老師