? ? ?下午參加孩子幼兒園的親子故事會棵红，共九個家庭參加胀糜，每班三個，按照從一班到三班這樣一輪接一輪的方式進(jìn)行著缕坎，我們排到第二輪第二個怖侦。邊聽邊等，發(fā)現(xiàn)前面講故事的孩子大多聲音悶在喉嚨里谜叹，有點(diǎn)怯場匾寝。這樣的故事會，大多家長都甘愿當(dāng)綠葉叉谜，想很好的襯托出家里的那朵紅花旗吁，孰不知，媽媽或爸爸的表現(xiàn)可以直接帶動孩子的情緒停局。所以我在聽的同時很钓，也去觀察了一下家長們的表現(xiàn)，照理來說董栽，這些大人在一群六歲的娃娃們面前码倦，無需扭捏，應(yīng)該可以放松自然的與孩子一起把故事合作講完锭碳，但其實(shí)不然袁稽，家長們有些一直放不開，有些是漸入佳境擒抛，可到了佳境推汽，故事也結(jié)束了补疑，孩子只是陪著把故事嗡嗡了一遍。
? ? ? ?在公眾場合怯場歹撒，是經(jīng)歷的太少莲组？還是自己的心扉從未真正打開過？可能二者皆有暖夭。如果你能坦然打開心扉去接受初自身以外的人和事锹杈，也許就不會出現(xiàn)那種感覺，我們是個體人迈着，也是個社會人竭望，在帶著一個孩子初次經(jīng)歷“江湖”，你必須要像個大俠裕菠，讓ta崇拜你咬清，追隨你，模仿你糕韧，而不是以你的害怕枫振，放不開的形象站立在ta面前喻圃，那樣給他她能量就是負(fù)的了萤彩。
? ? ? ?打開你的心扉，這樣也能影響身邊人的姿態(tài)斧拍。
