人的四種應(yīng)對(duì)模式：戰(zhàn)斗 ? 逃跑 ?凍結(jié) ? 裝死 ? 這幾種又稱為原始人的模式琼牧，總需要安全感，習(xí)慣性用自己的固有思維模式去判斷事情哀卫。
容易混淆的兩種模式：
1巨坊、凍結(jié)：可以理解為這個(gè)人真的太無(wú)名了，情商太低了此改，不懂得察言觀色趾撵，沒有眼力勁
2、裝死：視而不見，喜歡用裝傻來逃避
聽完盧佳老師的解析后我才對(duì)這兩種模式更加的清晰占调，原來這些模式一直都出現(xiàn)在我的生活中暂题、工作中，只是我一直沒有清楚自己的行為模式而已究珊。聽完盧佳老師的故事后薪者，我回想了自己曾經(jīng)也是一個(gè)職場(chǎng)的黃牛，上班也從來不遲到剿涮，而且都是比老板早到言津，就是想能夠得到老板的重視，覺得拿了工資就應(yīng)該好好的干取试，因此我在這家公司呆了10年悬槽，畢業(yè)出來還沒有換過公司，直到前年我現(xiàn)在自己在里面一點(diǎn)都不開心瞬浓，整天感覺壓力很大初婆，做的很心煩，于是我寫了辭職性猿棉，離開了這家公司磅叛，重新開始自己的創(chuàng)業(yè)之旅。沒有想到出來后铺根，壓力的釋放宪躯，原本一直備孕沒懷上，出來兩個(gè)月后位迂，發(fā)現(xiàn)自己竟然懷孕了访雪，真的是意外的驚喜，感覺這是老天給我的禮物掂林〕甲海回想之前自己職場(chǎng)生涯何嘗不是因?yàn)樽约旱牟欢帽磉_(dá)，一直用自己固有的思維模式泻帮，才讓自己一直沒有很大的進(jìn)步精置，所以真的像盧佳老師說的財(cái)富就藏在我們的行為模式當(dāng)中，學(xué)會(huì)該戰(zhàn)斗的時(shí)候戰(zhàn)斗锣杂，該逃跑的就逃跑脂倦，該裝孫子就裝孫子，模式?jīng)]有好壞之分元莫。學(xué)會(huì)識(shí)別自己的模式赖阻。
