“老師!我剛接到110報警電話說是我女兒要自殺……”剛走出停車場，接到好久不聯(lián)系的一位合作過的朋友電話。
“嗯，你一定很著急……到底怎么回事？”我覺察到對方的焦灼情緒瞬間緩解不少结闸。“她前兩天說是要去做牙齒整形酒朵，要兩萬多的桦锄，我說也不是很急，再說也不是很影響美觀蔫耽，就沒答應(yīng)结耀。今天早上離家前她就開始跟我吵留夜，還砸碎了杯子。我沒理她就出來工作了……”“嗯图甜，年輕的女孩要漂亮也能理解碍粥。你覺得你生氣的到底是什么呢？”我開始陪伴她一起探索她強(qiáng)烈情緒的源頭黑毅。
“我就是氣她一點(diǎn)不體諒我嚼摩，也沒有感恩心！怎么會養(yǎng)出這種白眼狼矿瘦？枕面！我把她送到大學(xué)我容易嗎？她想要自殺就隨她去吧缚去！我想想都?xì)馑懒顺泵兀 彼那榫w又開始激動起來。
“嗯易结，換了我肯定也氣死了枕荞！怎么可以這樣沒良心！”我笑著說衬衬，“不過我會想想這么沒良心的孩子是不是自己慣出來的奥虿？”電話那頭的她愣了下滋尉，旋即很中肯地說：“對！你說的對的飞主，的確是我們慣出來的……”她就開始說自己整天忙于工作狮惜，經(jīng)常是深圳常州兩頭跑，孩子從小跟著外婆碌识，基本都是要什么有什么碾篡，孩子一生氣家人都是妥協(xié)讓步，有時候自己看不過說說自己親媽筏餐，親媽還要說就一個孩子开泽，不給她用給誰用？還講她在外拼命努力魁瞪，最近還為孩子買好了最好地段的公寓房……
我默默地聽著穆律，心里深深地嘆氣：又一個受害于傳統(tǒng)家庭教育觀念的孩子，又一個受害于溺愛模式下的家庭导俘÷驮牛“愛之不以道，適所以害也旅薄「ㄋ瑁”很多父母尤其是祖輩都會認(rèn)為給孩子留下房子、車子才是對孩子最好的愛，孩子結(jié)了婚也恨不得替孫子操心到老洛口，所以一味注重物質(zhì)的累積與傳承矫付，做了事無巨細(xì)的孩奴、保姆第焰，卻從來沒有想過讓孩子去承擔(dān)自己的行為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng)技即，更沒有注意在平時的生活中讓孩子有為家庭付出的機(jī)會，自己一手鏟平了孩子成長路上的所有障礙還責(zé)怪孩子沒有能力沒有感恩心……
意識到自己有評判樟遣，默默觀照呼吸而叼，讓自己回到中立狀態(tài)。繼續(xù)凝神聆聽：“嗯豹悬，你意識到自己教育的失敗是好事葵陵，現(xiàn)在孩子才大學(xué)，還來得及的……”我的無條件接納讓對方的情緒慢慢平和下來瞻佛。
“那現(xiàn)在你能不能確定孩子確實(shí)只是用情緒當(dāng)作權(quán)力之爭的武器脱篙？甚至還動用了警察這個公共資源……”“嗯，我基本能確定伤柄。我只要不依她她每次都鬧得很厲害的……”“哦绊困，這個最好還是回家再次確認(rèn)下，畢竟屬于危機(jī)干預(yù)适刀。再說你說的那些賭氣話激她也有可能會引發(fā)她的極端行為的……”“老師你意思我還是回去一趟對嗎秤朗？”“嗯，回家確認(rèn)下她的情緒狀態(tài)笔喉，如果確定是權(quán)力斗爭取视，那就通過一致性表達(dá)說出自己的感受就好，但是常挚，是態(tài)度溫和而堅定作谭，她的行為后果讓她去負(fù)責(zé)，你堅決不幫她擦屁股奄毡，不管是曠考或者退學(xué)行為折欠，你只需要溫和而堅定地告訴她：把她人生的權(quán)利交還給她，學(xué)會尊重學(xué)會放手……”“好吼过！老師我聽你的锐秦！”
我也繼續(xù)辦我的事。過了半小時過后發(fā)來信息：“孩子把自己反鎖在房中那先，我就按你的意思說了农猬，然后告訴她我外出辦事賺錢了，沒反應(yīng)……”我基本可以確定孩子是用情緒與父母對抗了售淡。果不其然斤葱，后面的發(fā)生再次證實(shí)我的想法：“她發(fā)信息叫外婆給她錢……”“說是如果不給她錢不同意她要求她就真離家出走了……”“嗯慷垮，可以確定她是安全的，離報警時間也超過24小時了吧揍堕？”“嗯料身，你說我要不要先讓她回來啊衩茸？”她又小心翼翼地問我芹血。我笑了，可憐天下父母心楞慈♂Ｖ颍“親愛的，你讓她回來之后跟她怎么溝通互動呢囊蓝？這是關(guān)鍵饿悬。”“我也想的：回來肯定又是我們妥協(xié)……”“哦聚霜，可以做這樣的選擇狡恬，畢竟那是你們的人生，我們尊重你們的任何一個決定蝎宇。那這樣做的結(jié)果是什么呢弟劲？”“哎，我也知道是惡性循環(huán)姥芥，下次會鬧得更厲害兔乞，都不知道會出什么幺蛾子……”“嗯，對啊撇眯，然后呢报嵌？”“我還是要態(tài)度溫和而堅定，堅守原則和底線對吧熊榛？”她又開始試探我⊥笱玻“你覺得呢玄坦？”我把球還給她……
聊著聊著，我忽然就明白這孩子為啥會這樣了绘沉。一個孩子的問題行為背后一定是他的生態(tài)系統(tǒng)出了問題煎楣，我想起猶太媽媽沙拉的那句“特別狠心特別愛”，面對孩子的無理要求時你能堅守底線嗎车伞？你能清晰看懂和自家小孩的互動模式嗎择懂？你會智慧溝通實(shí)現(xiàn)共贏嗎？你知道怎樣培養(yǎng)一個合格的社會人嗎另玖？社會轉(zhuǎn)型期你知道如何做一個合格的父母嗎困曙？我也陷入了沉思……? ?
后記：
“婉葉老師,最近怎么看不到您的更新了啊?”“老師您的文章幫助了很多像我一樣焦慮的家長氨砺住！”“……”最近經(jīng)常收到一些來自全國各地粉絲爸媽們的短信或微信慷丽，停更半年后終于又在讀者朋友們的千呼萬喚中開始提筆蹦哼，記錄一些我日常生活中接觸到的典型家庭教育個案，為保護(hù)案主們隱私要糊，也已隱去真實(shí)姓名纲熏，只為了喚醒更多無明無覺的家長朋友們防微杜漸，牢記預(yù)防永遠(yuǎn)比治療更重要锄俄！這個道理也適用于心理健康建設(shè)工作……
