主題：孩子犯錯(cuò)了，老師找你怎么辦悯姊？
什么情況下老師會(huì)找家長：
1.孩子破壞了正常的教學(xué)秩序
2.擔(dān)心孩子在學(xué)校的安全問題
3.過度管理
作為家長悲柱，怎么處理？
1.給自己心理建設(shè)：告訴自己精居，老師是需要我的合作，減少焦慮情緒
2.安撫好老師潜必，讓老師知道家長會(huì)重視孩子的問題
3.跟孩子有效溝通靴姿，不指責(zé)不埋怨孩子，了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)磁滚？了解背后的原因空猜，幫助孩子一起解決問題
黃金思維圈：為什么？
當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們一定要找到背后的真正原因辈毯，從真正原因出發(fā)，找到相應(yīng)的解決辦法去幫助和引領(lǐng)孩子
