王羲之在東晉時(shí)期登上了行書的最高峰孝鹊，學(xué)習(xí)行書最佳途徑，就是學(xué)習(xí)《圣教序》展蒂，很多書家的作品又活，都有它的影子，是提高審美休要锰悼，和提升書寫水平的最佳途徑柳骄。
幾種常見形態(tài)比較
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《圣教序》的特色
- 楷書略寬的字，在行書中寫成了略長的字箕般。
開心指數(shù)：
欣賞指數(shù)：★★★☆☆
易寫指數(shù)：★★★☆☆
實(shí)用指數(shù)：★★★☆☆
行筆路線（筆順）
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行筆路線如圖：
本周開始耐薯，在田字格基礎(chǔ)上，增加一個(gè)小矩形丝里。啟功先生曾經(jīng)指出曲初，他看過大量古碑帖，用尺子仔細(xì)度量杯聚，發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的最重要的地方不是中心臼婆，而是離開中心一點(diǎn)的位置，這樣一個(gè)矩形的四個(gè)交叉點(diǎn)幌绍，一個(gè)字的重要筆畫都在這四個(gè)點(diǎn)附件相交颁褂。為了紀(jì)念啟功先生，特此將這個(gè)矩形稱為啟功格纷捞。
- 前面四筆是筆順的關(guān)鍵痢虹。
行楷的結(jié)構(gòu)特征
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形體（整體視野）
- 左右視角——兩平：和楷書比較被去，右方部首更加“長”主儡。
結(jié)構(gòu)（細(xì)節(jié)觀察）
等距——橫筆等距：參考左右不同的等距。
參差——中宮收緊：所有筆畫圍繞字心收攏惨缆。
姿態(tài)（文化特色）
- 斜與正——左斜右正：糜值。
從形體，結(jié)構(gòu)坯墨，姿態(tài)三個(gè)方面去分析一個(gè)字（讀帖）寂汇，希望對(duì)大家有幫助。系列介紹文案——“靈飛經(jīng)中的簡體字”
每周單元練習(xí)目標(biāo)
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第十二周練習(xí)目標(biāo)：“故知捣染，蠢蠢凡愚骄瓣，區(qū)區(qū)庸鄙，投其旨趣耍攘，能無疑惑者哉榕栏！”
總目錄：硬筆臨習(xí)《圣教序》畔勤。
公眾號(hào)用戶，后臺(tái)回復(fù)：圣教序
練字體會(huì)及小結(jié)
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頭四筆的筆順扒磁，需要注意庆揪。
這是一個(gè)行書難度大于楷書的字，需要體會(huì)行筆過程妨托。
每日練習(xí)
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（這是硬筆臨習(xí)《圣教序》的第83天）
開心練字缸榛，祝你每天都有收獲！
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