很多人都聽過這樣的話寻定，比如“學習是一輩子的事”“成為終身學習者”“活到老儒洛，學到老”，還有很多此類的話狼速，我個人是非常喜歡學習的琅锻，至于從什么時候開始喜歡上學習的，已經(jīng)忘記了向胡，但肯定不是在學校的時候恼蓬。
所以我對于學習的態(tài)度一直是積極的，從沒放棄過學習這件事僵芹，而且心底里一直認為“學習”這件事处硬，其實是一種態(tài)度，要始終保持一種學習的人生態(tài)度拇派。
當我看完《躍遷》這本書時荷辕，有一種感悟，學習不僅僅是一種態(tài)度件豌，更需要付出精力和時間疮方，放下自己的固有觀念真正的開始學習。
從書中的一個故事開始說起茧彤，作者曾和幾個好朋友在北京三里屯的西班牙餐廳吃墨魚焗飯骡显，吃的滿嘴黑。氣泡酒喝到第五杯時曾掂，其中有一個人突然說惫谤，他明年想去人大讀個明史的博士，包括作者在內的其他人都覺得特逗珠洗，他都50多歲的人了石挂，投資界大佬，IT界門清的前輩险污，發(fā)什么神經(jīng)痹愚？
那個前輩給大家講了一個發(fā)生在他身上的故事富岳，他說在他30多歲的時候，曾經(jīng)去美國考察拯腮，接他的是一個75歲的管道工程專家窖式，老人一個人住在海邊，所以開了架私人2座小飛機來接他动壤。
經(jīng)過2個多小時顫顫巍巍的飛行萝喘，到了海邊的一個小別墅，那是一棟老式木質結構的房子琼懊，一共有三層阁簸，一半架在海上，過去是個海事局辦公所哼丈。一樓是客廳启妹，二樓有三間客房，三樓是老人家的起居室醉旦，共三間饶米。
老人帶他參觀三樓的房間，每個房間里都有一張大桌子车胡。第一個房間里放滿了各種航線圖檬输，那時還沒有GPS，私人飛機飛行要自己算各種數(shù)據(jù)匈棘，自己繪制航線圖丧慈；第二間從上到下掛滿了工程圖，這是老人家用來吃飯的全部家伙事主卫；第三個房間就很有趣了伊滋，里邊全是各種書和世界名畫的圖片。
他就問老人家队秩，這間房間是用來做什么的笑旺，老人一邊收拾桌子一邊說，哦馍资，我正在讀美學博士筒主。
那還是20世紀90年代，我還是一個小屁孩鸟蟹，那個75歲美國的老頭居然在攻讀美學博士乌妙，這事放到今天都覺得不可思議。
看完這個故事建钥，我若有所思藤韵，腦子里蹦出了一個詞——學無止境，在這位美國老頭身上體現(xiàn)的淋漓盡致熊经。但僅僅是這樣嗎泽艘？我覺得未必欲险，我特想知道這個老頭讀美學博士畢業(yè)后到底要干啥呢？
今天早上到學習室匹涮，看到墻壁上有一句話天试，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”然低，這是從小老師教育我們的話喜每，中午我讀完這篇文章后，感覺哪里不對雳攘，這句話就告訴我們带兜，學習就是件痛苦的事，要不怎么是“學海無涯苦作舟”呢吨灭。想想真是害人不淺啊刚照，從小就被灌輸上這樣的想法，難怪從小會排斥學習呢沃于。
我想這也是大多數(shù)人畢業(yè)之后不愿再學習的原因涩咖，我們把讀書當成了一種負擔海诲，變成了一種苦哈哈的學習繁莹，最后導致不知道學習真正的目的是什么。
人有一種本能叫做逃避痛苦特幔，當一件事在心里產生痛苦的感覺時咨演，即便我們知道這件事很重要，但身體會本能的排斥蚯斯，最終的結果就是薄风，雖然讀了，也學習了拍嵌，但忘記的更快遭赂。
所以，擺脫苦哈哈的學習方式很重要横辆，想辦法讓自己喜歡上學習撇他，從中找到樂趣，我相信故事中的這位老者一定不是帶著痛苦去攻讀美學博士的狈蚤，在找到學習目標時也要給自己不斷的制造學習的反饋困肩，比如：讀完一本書或讀到一篇好文章時，要用自己的話記錄下讀書心得脆侮，這樣不僅記得更牢锌畸，而且還制造了讀書反饋，用羅胖的話說就是將知識“縫合”靖避。
推薦大家閱讀《躍遷》潭枣，這本書中講了很多“大道理”比默，真正的道理都是逆人性的，其實都是打通知識的底層邏輯卸耘，只有這些底層邏輯打通之后退敦，建立起自己的知識架構，再去學其他知識蚣抗，甚至跨界學習都會起到事半功倍的效果侈百。
