當初跟朋友一番半玩笑荣恐、半認真的說要寫本書火惊。分解任務(wù)打算在30天內(nèi)完成求类，結(jié)果因為開始的匆忙，并未認真的思索好故事的架構(gòu)及脈絡(luò)屹耐，寫起來雖時刻有卡殼尸疆，可也算順利進行下去了。
然而三十天過去惶岭，雖始終沒有停止對這個故事的寫作仓技，然而故事確實缺乏完整性的，對任務(wù)的塑造也是毫無生氣俗他，缺乏血肉脖捻。但這個故事開了大半個頭，不愿就此放棄兆衅，為此我打算研習(xí)寫作方法地沮，并重新整理梳理整個故事框架與結(jié)構(gòu)，希望可以將這個故事美好呈現(xiàn)羡亩。
就像當初我在寫這個故事前時摩疑，只是希望自己堅持寫下去，寫的很爛也不放棄畏铆。這次我的目標完成了雷袋，我堅持寫作了三十天，去嘗試構(gòu)建一個故事辞居，一個歌頌美好楷怒、向善的故事。然而我的能力有限瓦灶，還不能更好的表達內(nèi)心想要傳達的美好與純真鸠删，但我愿意去學(xué)習(xí)掌握表達的方式，通過不斷的寫作積累贼陶、反復(fù)的刻意練習(xí)刃泡，更多的思考，我相信下一階段碉怔，我會更好的搭建一個好的故事架構(gòu)烘贴。那么接下來的30天計劃，圍繞著寫這本書來學(xué)習(xí)一些寫作技巧撮胧，并且每日堅持15分鐘對這個故事框架的梳理與規(guī)劃桨踪。在規(guī)劃思考后的基礎(chǔ)上再下筆寫作。
今日趴樱，整理之前寫的三萬字馒闷，將整個框架再重新梳理一遍酪捡。
寫一本童書計劃的階段2目標：整理出故事主線以及整體框架。
