?現(xiàn)實與理想有差別嚎卫，正因為有差別，才不顧一切的飛向代表希望的火光宏榕。要么火滅拓诸，要么蛾燃侵佃。
?看著偌大的圖書館，里邊浩瀚的圖書奠支，巨人面前總會感到自己的渺小馋辈。我又一次的從圖書館的第一層書室爬到另一層又一層的書室，林林總總的圖書相繼入眼倍谜。如果我要讀完這些圖書那得需要花多久的時間迈螟？我為我這個想法感到可悲可笑，知識根本就學(xué)不完尔崔。我敢確定沒有一個讀者自大到我敢說讀完所有圖書答毫。一生那么短，四年更是短您旁，如今過去年半烙常，我能讀多少在這個圖書館？這個想法讓我感到狐悲鹤盒。
?前段日子蚕脏，我總是窩在圖書館的某個角落，每天花個幾個小時侦锯，讀著一本或者幾本的圖書驼鞭，那些日子總是令人滿足(今天沒有白過，我看了書呢尺碰，哪怕只是小說)挣棕。人們總是這樣，為自己的那小份新天地感到滿足亲桥，但卻忘了理想與現(xiàn)實的差距洛心。載籍浩瀚的圖書像利劍的寒光驚醒了素人。時間有限题篷，精力有限词身，而圖書無窮。
?這樣才能把有限的時間投到無窮的圖書中番枚？想不到答案的我法严，決定走出圖書館，用思考把心中的想法沉淀葫笼。我的知己很理性很凄慘的認識到:閱讀并沒有大的什么用深啤，對于我們以后的生活和工作幫助甚少，一些名人似乎沒有閱讀的愛好路星。真的是這樣溯街？我無法得出答案，潛意識里告訴自己讀多點書是好的，可我的潛意識是無數(shù)的其他人的觀點集合而成苫幢。時間甚少访诱，我應(yīng)該擇重而讀，書與書的關(guān)系就好像是熊掌與魚的關(guān)系韩肝，我們必須放棄什么触菜。如果什么都想得到，那一定什么都得不到哀峻，現(xiàn)實與理想總是有差別涡相。
每一句話都應(yīng)慎言，每一步都應(yīng)慎重剩蟀。
?記得有一段時間催蝗，我迷上心理學(xué)，大路上我會盯著別人的臉育特，別人的行為丙号，于此推測出這人的言行舉止性格特點。例如觀察眼睛缰冤，人說謊眼睛會向右上方斜因為人在思考的時候眼睛向右上方斜犬缨，回憶的時候眼睛往左上方斜。然后根據(jù)他人的行為反觀自省從而了解自己棉浸。我在圖書館所借的圖書也是心里學(xué)的怀薛，主要是行為心理學(xué)。別人看到我所借的書總是有些詫異迷郑，總會詢問:你的心理是否有問題枝恋？我以為我的解釋可以讓他們理解我的行為。后來我發(fā)現(xiàn)我錯了嗡害，有些人他們的思想觀念開始定型了焚碌，一些觀念根深蒂固，解釋也就蒼白了霸妹。這是差別十电，別人不理解的差別。
?我們無法要求他人的理解抑堡，差別讓我們不同摆出。后面還需我們繼續(xù)走下去朗徊，慎重慎言首妖。
