記不清從什么時(shí)候開始了刻伊，我身邊那個(gè)天真可愛活潑的小兒子發(fā)生了讓我預(yù)想不到的變化。小時(shí)候，兒子很陽(yáng)光捶箱，愛好也很廣泛智什，尤其喜歡花鳥蟲魚，閑下來就帶他去海邊撿貝殼丁屎，抓魚荠锭，吊螃蟹，經(jīng)常兩個(gè)人忙活一上午晨川，有時(shí)甚至是一天連飯也顧不上吃节沦，會(huì)撈上許多魚，蝦础爬，螃蟹，甚至運(yùn)氣好的話還有很大的螃蟹和海參吼鳞。父子兩人總是其樂融融的沉浸在收獲的喜悅中看蚜。還有的時(shí)候我們意一起去花鳥市場(chǎng)就是為了欣賞各種鳥兒，還有各種各樣的魚兒赔桌，隔三差五去爬個(gè)山供炎，他也總能找出別人不認(rèn)識(shí)的其中蟲子，并且準(zhǔn)確無誤的叫出他們的名字疾党，再不音诫，就去家附近的小公園去踢足球，打乒乓球雪位，玩滑板竭钝，中午回家一起動(dòng)手做飯，他也總有許多自己獨(dú)特的做飯方式雹洗。那時(shí)的兒子香罐，真的像他的名字“陽(yáng)陽(yáng)”一樣陽(yáng)光，而且乖巧中透著惹人喜愛的天真时肿。在學(xué)習(xí)方面也很主動(dòng)庇茫，尤其是英語(yǔ)，小學(xué)三年級(jí)之前我都在黃島工作螃成，住宿舍回不來家旦签，他跟媽媽一起總是在晚上打電話問我英語(yǔ)單詞。搞的同事們都很不理解寸宏，當(dāng)別人家的孩童都還只顧著拼命玩耍宁炫，為了讓他們學(xué)習(xí)而費(fèi)盡心機(jī)仍然拒學(xué)習(xí)于萬里之外的時(shí)候，你家小朋友為什么會(huì)如此路酷愛學(xué)習(xí)呢击吱？每逢這時(shí)候淋淀，我總是笑而不答，但是內(nèi)心里其實(shí)是很自豪很傲嬌的。但是現(xiàn)在初一都已經(jīng)快結(jié)束了朵纷，原來的有點(diǎn)卻都消失不見了炭臭。再也不想出去抓魚，因?yàn)樽鳂I(yè)多袍辞，再也不想跟媽媽出去旅游鞋仍，因?yàn)樽鳂I(yè)多，整天喊累搅吁，宅在家里威创，趕都趕不出去。并且學(xué)習(xí)方面也缺發(fā)了當(dāng)初的主動(dòng)性谎懦，而成為了被動(dòng)學(xué)習(xí)肚豺。作業(yè)是為了老師完成的，學(xué)習(xí)是為了父母完成的界拦，考試是學(xué)校安排的吸申，總之沒有一件事是為了他自己做的，除了吃好吃的和睡覺享甸。好長(zhǎng)時(shí)間以來因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度截碴，我和他媽媽不斷的批評(píng)教育，但是效果極為不理想蛉威，小時(shí)候回家來還能告訴我們學(xué)校發(fā)生的新鮮事日丹，有趣的事，可是現(xiàn)在回家來就是悶頭看書蚯嫌，也不交流哲虾，問學(xué)習(xí)咋樣，答挺好择示，問同學(xué)咋樣妒牙，答不知道，問老師咋樣对妄，答還行吧湘今，問其他就是不知道。臉上也沒了小時(shí)候那陽(yáng)光般燦爛的笑容剪菱，學(xué)習(xí)方面也變得懶散摩瞎，滿不在乎，你批評(píng)他幾句他還不服氣孝常，頂嘴不說旗们，甚至還會(huì)大喊大叫漸漸的，家里原來那溫馨祥和的氛圍消失了构灸，代之而來的是無休止的爭(zhēng)吵與打鬧上渴，這又帶來了更加的惡性循環(huán)，使得他更加不愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在名次上很靠前稠氮，但我們總覺得他如果更努力曹阔，他還會(huì)更好。而他則總對(duì)我們總是苦口婆心的批評(píng)教育持續(xù)的不滿意隔披，認(rèn)為我們太過磨叨赃份，于是雙方的不滿意在升級(jí)進(jìn)而要變成無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在一次因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)過后奢米，他哭著說出這樣一句話:我在外邊被人打死了抓韩，你們也只會(huì)批評(píng)我。之后鬓长，我震驚了谒拴，也平靜了，是呀涉波，在傳統(tǒng)父母老師眼中彪薛，孩子就應(yīng)該是懂事的，主動(dòng)學(xué)習(xí)的怠蹂，乖乖的，不和家長(zhǎng)拌嘴的少态，老師上課認(rèn)真聽講的城侧，作業(yè)一絲不茍完成的。因?yàn)楦改付际峭映升埍似蓿渗P的嫌佑，老師都是一樣自己的學(xué)生桃李滿天下的，而那些放飛自我天性侨歉，保持孩子純真本我的孩子則被視為壞孩子屋摇，被家長(zhǎng)呵斥，被老師放棄幽邓，被同學(xué)鄙夷的炮温，在大多數(shù)時(shí)候這樣的孩子是孤立無援的，但是他們做錯(cuò)了嗎牵舵？?jī)H僅是因?yàn)橄胱龌卣嬲淖约壕湾e(cuò)了嗎柒啤？想起鄭委老師講的課：孩子都是好的，有了問題不是孩子的問題畸颅，而一定是家長(zhǎng)出了問題担巩，是呀孩子的委屈有誰真正過問過？學(xué)習(xí)真的是孩子喜歡的嗎没炒？在本應(yīng)是天真爛漫涛癌，應(yīng)該快樂玩耍的年齡，我們的孩子卻要背著比自己都要重的沉甸甸的書包，在本應(yīng)還在沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的早晨就坐在了教室里拳话，瞪著本來天真的眼睛機(jī)械的接收著老師灌進(jìn)來的那些晦澀難懂的所謂能改變命運(yùn)的知識(shí)先匪。日復(fù)一日，年復(fù)一年假颇，直到考上一所大學(xué)可能才真正完結(jié)這段艱難的旅程胚鸯。出成績(jī)，驕傲的是家長(zhǎng)笨鸡，同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)夸贊姜钳，看你家孩子學(xué)習(xí)多好，你真是教育有方形耗，那時(shí)得到滿足的難道是孩子嗎哥桥？當(dāng)然不是，而是家長(zhǎng)那可憐可笑的虛榮心激涤。就像思文說的一段脫口秀拟糕，給孩子報(bào)各種各樣的興趣班，太可笑了倦踢，興趣班顧名思義應(yīng)該是孩子喜歡有興趣的課程送滞，但是你問問那個(gè)孩子興趣是奧數(shù)？難道你的孩子會(huì)說辱挥，媽媽求求你快給我報(bào)奧數(shù)班把犁嗅，我要在數(shù)學(xué)的海洋里意外的遨游？正是急功近利的教育制度晤碘，焦慮虛榮的家長(zhǎng)褂微，目光短淺的學(xué)校，見錢眼開的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)們?cè)谶B起手來集體扼殺孩子的天性园爷，使得孩子從童年起靈魂其實(shí)就已經(jīng)死去宠蚂，變作一堆實(shí)際意義上的行尸走肉，所以童社，從現(xiàn)在開始求厕，求求各位，放過我們的孩子吧扰楼，救救他們吧甘改！