龍風(fēng)文化中心藍(lán)二系十期學(xué)員第七次作業(yè)
分院：1022
學(xué)員：雒逸夫
學(xué)號(hào):L10-1022-022
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1.基本式—（平四韻式）
七律·游子情思(上平十一真)
客旅天山愁恨久，紅塵濁世動(dòng)心神次坡。
梨花怎比山花艷汽烦，漠嶺何如翠嶺親可免。
老病窮貧常入夢(mèng)，青春少壯不回身捺疼。
堂堂七尺衣羞短领铐，素素慈心付德仁悯森。
8.基本式八(仄五韻式)
曲式七律·天山松——過獨(dú)庫公路拜謁喬爾瑪烈士陵園(入聲九屑)
神州寶地吾言說，大漠奇峰惟妙絕。
獨(dú)庫風(fēng)光景美怡翅敌，新疆秀色游人悅。
蓮花只放高仙巔，六月鮮聞鵝羽雪细溅。
烈士英魂守土恒，千秋屹立天山杰喇聊。
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2022-1-20pm完成于梨城愚陋齋
詩詞愛好者朋友恍风，繼續(xù)往下看——
作業(yè)布置、龍風(fēng)詩派(曲派)范例詩賞析誓篱。
龍風(fēng)文化中心十期講義第七講
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三、布置作業(yè)
具體要求：
1.題目（主題）自擬锦募。
2.注意謀篇（起承轉(zhuǎn)合）邻遏。
3.押平水韻。
4.按下列詩譜創(chuàng)作党远。本次作業(yè)分課堂作業(yè)和課外練習(xí)作業(yè)富弦，其中課堂作業(yè)須選照平韻詩譜和仄韻詩譜各1譜（共2首）創(chuàng)作，其余6譜的創(chuàng)作作為課外練習(xí)腕柜。
5.提交作業(yè)不帶詩譜。
龍風(fēng)文化中心xx系十期學(xué)員第七次作業(yè)
分院：
學(xué)員：
學(xué)號(hào)：
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1.基本式—（平四韻式）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
2.基本式二（平四韻式）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
3.基本式三（仄四韻式）
平平仄仄仄平平砰蠢，
仄仄平平平仄仄唉铜。（韻）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄平平仄。（韻）
平平仄仄仄平平柜去，
仄仄平平平仄仄拆宛。（韻）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄平平仄浑厚。（韻）
4.基本式四（仄四韻式）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄平平仄物蝙。（韻）
平平仄仄仄平平，
仄仄平平平仄仄贡这。（韻）
仄仄平平仄仄平茬末，
平平仄仄平平仄盖矫。（韻）
平平仄仄仄平平，
仄仄平平平仄仄责掏。（韻）
5.基本式五（平五韻式）
平平仄仄仄平平（韻）
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
6.基本式六（平五韻式）
仄仄平平仄仄平（韻）
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平（韻）
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平（韻）
7.基本式七（仄五韻式）
仄仄平平平仄仄湃望，（韻）
平平仄仄平平仄。（韻）
平平仄仄仄平平瞳浦，
仄仄平平平仄仄废士。（韻）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄平平仄官硝。（韻）
平平仄仄仄平平，
仄仄平平平仄仄傻咖。（韻）
8.基本式八（仄五韻式）
平平仄仄平平仄岖研，（韻）
仄仄平平平仄仄。（韻）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄平平仄解滓。（韻）
平平仄仄仄平平筝家，
仄仄平平平仄仄。（韻）
仄仄平平仄仄平腮鞍，
平平仄仄平平仄。（韻）
龍風(fēng)文化中心XX系XX教官布置
截止時(shí)間：×月×日晚23:00之前上交
注1：具體提交時(shí)間由各大區(qū)主教官根據(jù)下一次授課時(shí)間即時(shí)決定移国。
注2：凡押仄韻詩請(qǐng)標(biāo)注：曲度式或曲式道伟。如：曲度式七言律·標(biāo)題（韻部）
版權(quán)所有
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龍風(fēng)文化中心十期講義第七講第6頁
附錄:
解讀曲度校長(zhǎng)七律《西湖懷古》蜜徽，淺談七律對(duì)仗
高令亞
曲度校長(zhǎng)七律《西湖懷古》：
武林溪聚笑江河，自古西湖騷客多拘鞋。
柳浪蘇堤念叔夜，錢江六和嘆荊軻灰蛙。
岳王含怨朝天賦隔躲，屈子懷悲對(duì)水歌。
年少追風(fēng)曾幾次宣旱，始知人際莫蹉跎。
懷古驾霜，借古人古事抒發(fā)自己的心志买置。詩人在這里用典：蘇軾强霎、荊軻、岳王、屈子寞酿。柳浪蘇堤脱柱、錢江六和，眼前景榨为，西湖名勝。首聯(lián)日川，起矩乐，以“騷客”統(tǒng)之，頷聯(lián)和頸聯(lián)承分歇，尾聯(lián)笨使，合。
律詩頷聯(lián)和頸聯(lián)對(duì)仗硫椰。曲度校長(zhǎng)的詩句對(duì)仗工穩(wěn)，自然蹄胰。柳浪蘇堤念叔夜奕翔，錢江六和嘆荊軻，柳浪蘇堤和錢江六和對(duì)派继，柳浪，西湖景庆猫，蘇堤绅络，古跡嘁字，錢江杉畜，指錢塘江，即西湖纯续，六和灭袁，指六和塔，古跡简卧。叔夜，一般指嵇康析校，竹林七賢之一铜涉，字叔夜。荊軻芙代，戰(zhàn)國時(shí)著名刺客。念和嘆页滚，都是動(dòng)詞铺呵。念，想幻林，遐思音念。嘆，悲嘆闷愤，嘆息。
岳王含怨朝天賦掘宪，屈子懷悲對(duì)水歌攘烛。西湖，岳王墓鼠次，岳飛的事芋齿。他寫《滿江紅》詞，流傳千古觅捆。岳飛精忠報(bào)國，千古不朽掂摔。他含冤而死赢赊，被勒死在風(fēng)波亭。屈子释移，屈原玩讳，忠君忠國，不得志熏纯，自沉汨羅江而死。含冤剩辟，動(dòng)詞+名詞往扔；懷悲，動(dòng)詞+名詞萍膛。朝天賦蝗罗，對(duì)水歌蝌戒，朝天沼琉，介詞+名詞。對(duì)水打瘪，介詞+名詞。賦彩扔，動(dòng)詞僻爽；歌，動(dòng)詞蔗衡。對(duì)仗很工穩(wěn)乳绕。而且，整個(gè)句式結(jié)構(gòu)完全相同济蝉。
岳王/含怨/朝天/賦：名詞+動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)+動(dòng)詞
屈子/懷悲/對(duì)水/歌：名詞+動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)+動(dòng)詞
柳浪/蘇堤/念/叔夜：名詞+名詞+動(dòng)詞+名詞
錢江/六和/嘆/荊軻：名詞+名詞+動(dòng)詞+名詞
關(guān)鍵是菠发，校長(zhǎng)的詩句，用典和寫事聯(lián)想自然滓鸠。這在構(gòu)思時(shí)糜俗，就要有整體布局觀。
尾聯(lián)悠抹，很關(guān)鍵。年少追風(fēng)啤挎，校長(zhǎng)寫自己的少年志卵凑。始知人際莫蹉跎胜臊，又回到眼前伙判。畢竟，韶光已去，校長(zhǎng)游西湖杨何，也應(yīng)該年歲半百危虱，顏蒼鬢白，故此埃跷，感慨。莫蹉跎垃帅，有勉勵(lì)他人剪勿，也有自勉。
懷古酱固，詠史头朱，都是借古寫今，借古抒情班眯。詩歌貴有“情”烁巫，不無病呻吟。而情可以通過景程拭、事恃鞋、典來抒發(fā)亦歉，所以畅哑，含蓄蘊(yùn)藉。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高令亞
2022.01.15
