昨天在大雨下排了半天隊(duì)奔滑,報(bào)名登記領(lǐng)了一個(gè)92號(hào)。今天上午帶著孩子到城市之光小學(xué)報(bào)名顺少。先是師生交流朋其,就是面試。面試的萬(wàn)老師語(yǔ)氣很溫柔脆炎,問了孩子幾個(gè)問題梅猿。會(huì)折紙嗎?會(huì)認(rèn)字嗎腕窥?會(huì)算數(shù)嗎粒没?萬(wàn)老師問2+3等于幾?
寶寶遲疑一會(huì)簇爆,老師說你可以數(shù)一下手指癞松。寶寶在我的提示下,才勉強(qiáng)說出5來(lái)入蛆。老師說响蓉,民辦幼兒園應(yīng)該教過這些啊哨毁?我說枫甲,我們不要她在幼兒園學(xué)太多。
寶寶還唱了一首(紅豆) 扼褪,調(diào)跑得不遠(yuǎn)想幻。老師說發(fā)音要再準(zhǔn)確些。膽子有點(diǎn)小话浇。我說是的脏毯。
面試前,我填了一張表幔崖,在孩子興趣愛好這一欄食店,我填了“輪滑” 和“跑步”渣淤。可是老師并沒有測(cè)試孩子運(yùn)動(dòng)方面的能力吉嫩。
拿個(gè)這個(gè)面試單价认,去另外一個(gè)教室核查材料 ,旁邊一個(gè)正在面試的男生還在一張紙上畫畫自娩,旁邊的家長(zhǎng)還在指導(dǎo)著用踩。
二、斑馬和長(zhǎng)頸鹿
晚上帶著寶寶和她妹妹在小區(qū)公園玩椒功。妹妹跳起來(lái)捶箱,爬上單杠 ,從這頭爬到那頭动漾。寶寶也去爬丁屎,可是她力氣不夠,胳膊太瘦而沒有力氣旱眯。她自己不服氣晨川,又試了兩次沒有成功∩静颍看到妹妹爬上去共虑,自己沒有爬上去,她就不高興了呀页,跑到媽媽身邊妈拌,尋求安慰。在回來(lái)的路上蓬蝶,媽媽對(duì)寶寶說尘分,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),妹妹能爬上去丸氛,可是你可以玩滑板啊培愁,還能跑步…我拉著寶寶的手說,你有沒有聽過斑馬和長(zhǎng)頸鹿的故事盎捍堋定续?
斑馬看到長(zhǎng)頸鹿說,我跑步比你快昂檀浮私股!長(zhǎng)頸鹿說我個(gè)子比你高啊恩掷!我能吃到高處的樹葉氨用!!
寶寶聽我說這個(gè)故事螃成,她急著說旦签,我也聽過這個(gè)故事。