開學(xué)有一段時間了拯勉，仿佛昨天還在假期中一樣竟趾。說這樣的話，怕是要引起公憤了宫峦〔砻保“讓我們這些只有幾天假期的人怎么活！”嘻嘻导绷，這是我作為一名老師最自豪的地方犀勒。我像孩子一樣有寒暑假，這個feel簡直不要太美妙巴浊贾费！
開學(xué)后的這些日子里，其他的一概不記得了檐盟。只是對上周講過的信的寫法印象頗深褂萧。
推開教室門，還未站定葵萎，孩子們就開始了：“老師导犹，早上好！”五年級的學(xué)生了陌宿，連上課兩個字都可以省略掉了锡足。問候過后，開始講課：“今天壳坪，我們重新學(xué)習(xí)一下信的寫法舶得。待會兒我講的時候大家要筆記清楚，不要有遺漏的地方爽蝴！”不等我說完沐批，孩子們緩緩的打開書纫骑，開始找我講的內(nèi)容。氣氛不夠熱烈熬藕ⅰ先馆！我只好接著說：“這次的信必須要寄出去！而且收到回信的學(xué)生有獎勵哦躺彬！”教室里立刻沸騰了煤墙！
“老師，信寫給誰呢宪拥？”
“老師仿野，寄到哪兒呢？”
“老師她君，寫多少字敖抛鳌？”
“老師缔刹，信怎么寄球涛？誰去送呢？”
? ? ......
“停停停校镐！stop亿扁！你們就不能等我說完？我不高興鸟廓，今兒可就不講了魏烫。”
教室里鴉雀無聲了肝箱。說起我這個老師，我覺得有點矯情稀蟋。我喜歡讓學(xué)生們寵著我煌张。對，沒錯退客！你聽到的就是：我喜歡學(xué)生們寵著我骏融！這么巧，我歷屆的學(xué)生們也都喜歡寵著他們的老師萌狂，哈哈档玻。
“就是嘛！淡定茫藏，淡定些误趴！這么大了，不能沉穩(wěn)大氣上檔次點务傲！”
“老師凉当，我們淡定了枣申。您快開講吧！”又是這個小搗蛋鬼看杭，每次仗著自己帥忠藤，總是喜歡躉我。
“好好好楼雹，小祖宗們模孩。你們可聽好了！只說一遍爸濉榨咐！首先，和作文一樣雷打不動的要有題目携悯。題目要簡明扼要祭芦。接下來，你準(zhǔn)備寫給誰憔鬼，在第二行頂頭寫對方的稱呼龟劲，要.......”
“understand？孩兒們轴或，開寫吧昌跌？！”
“老師照雁，隨便寫給誰都行蚕愤？”
“嗯嗯，快點抓緊時間寫吧饺蚊！下午自己買信封萍诱，把郵票貼好，我?guī)湍銈兗某鋈グ污呼≡７唬K，寫吧燕酷！”
在教室里“巡邏”的時候籍凝，我發(fā)現(xiàn)了大家脆弱的一面。比如苗缩，在我們班長的最壯的小男孩的信里饵蒂，我看到了以下文字：“媽媽，大家都叫我傻大個酱讶，我從來沒有感到難過退盯。個子高咋啦？個子高說明媽媽養(yǎng)的好，哈哈得问。話說囤攀，媽媽，你有多久沒有回來了宫纬？每天悶在家里焚挠，我怕有一天我長得超過屋頂，把房子捅個窟窿咋辦漓骚？媽媽蝌衔，你快點回來管管你兒子嘛！奶奶眼睛越來越不好了蝌蹂，不過你和爸爸放心噩斟，我會照顧好奶奶的」赂觯”
這個我眼中的“擎天柱”剃允，平時總是樂呵呵的，總是夸耀自己是家里的“頂梁柱”齐鲤。他的父母長期出外打工斥废，很少回家。今年過年给郊，父母回來呆了三天又走了牡肉，爸爸媽媽離開家的時候，他還給我發(fā)信息了：“親愛的老師淆九，首先祝您新年快樂统锤。爸爸媽媽又要打工去了，我又自由啦炭庙，哈哈饲窿！”我還調(diào)侃道：“臭小子，再等兩星期焕蹄，看我去學(xué)校收拾你免绿，哈哈！”我一直以為他真的是這么堅強(qiáng)擦盾，但是，我忽略了一個簡單而又重要的問題：雖然淌哟，他表現(xiàn)出來的那么勇敢迹卢，成熟⊥讲郑可是他畢竟是一個孩子案睢！才11歲！
我為自己的疏忽而懊惱不已症见，真的是被孩子們寵壞了喂走，竟然這么糊涂。關(guān)于這個留守兒童的問題谋作，關(guān)于他的心理健康問題芋肠，我不止一次的和他的媽媽溝通過∽裱粒可是帖池，沒有結(jié)果。迫于生計吭净，他的父母不得不出門打工賺錢睡汹，養(yǎng)活他們一家。而我的關(guān)心寂殉，和媽媽這個角色是無論如何也不能比的囚巴。我真是痛恨自己的無能為力，我竟不知該怎么辦友扰，怎么做才能讓他表里如一的快樂起來彤叉？
“老師，老師焕檬！”
“啊姆坚，”我的思維被這個臭小子拉了回來，“怎么了实愚？”
“老師兼呵，你想什么呢？我是問你信不用給您看了吧腊敲！這可是私人隱私呢击喂！品德書上剛講了要尊重私人隱私哦！”
“臭小子碰辅，我?guī)湍惆寻殃P(guān)唄懂昂，萬一有錯別字讓對方笑話你就不好了！”
“嘻嘻没宾，不好意思凌彬，本人已經(jīng)封好啦！麻煩老師幫忙寄出去就好循衰！”
罷罷罷铲敛，不想讓我看到你軟弱的一面，我就當(dāng)個傻瓜吧会钝！只是看著他強(qiáng)顏歡笑的臉伐蒋，心還是忍不住疼了起來。
