重啟公眾號(hào)的這個(gè)決定翼抠，讓近一年沒(méi)有動(dòng)筆的我倍感壓力咙轩。
說(shuō)實(shí)話，繁忙是借口阴颖，不勇敢才是實(shí)話活喊。
昨日在一篇曾寫過(guò)的總結(jié)的基礎(chǔ)上，終于修改后更了一篇量愧。
人啊钾菊，總是一旦有點(diǎn)付出就想有點(diǎn)回報(bào)，一天到晚惦記著客戶端是否有私信偎肃，此刻的我煞烫，就像一個(gè)等待老師表?yè)P(yáng)的小朋友，永遠(yuǎn)對(duì)老師手里的獎(jiǎng)狀有所期待累颂，又有點(diǎn)膽怯滞详。
點(diǎn)開(kāi)“訂閱號(hào)助手”，一條私信飛來(lái)：“曾是老師呵護(hù)過(guò)的一朵小花”
小花，是我呵護(hù)過(guò)的一朵小花么……
一句簡(jiǎn)單的可愛(ài)的自我介紹料饥，讓我倍感溫暖蒲犬。
想來(lái)，你呀稀火，一定是一朵懂我的小花暖哨。
前段時(shí)間，六年級(jí)科學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)翘旎四液蛶孜焕蠋熣趯?shí)驗(yàn)室里忙碌篇裁，猛地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子大聲地對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“走走走，看看xxx在不在去這里面赡若？我看你怯不怯达布！”xxx，是我的全名逾冬。只見(jiàn)這個(gè)孩子探頭探腦地好奇地往實(shí)驗(yàn)室里深黍聂，賊頭賊腦的小模樣特別可愛(ài)，看到我在教室里站著身腻，嚇的趕緊鉆到窗戶下面产还，溜著墻邊跑掉了，其他孩子指著他捂著嘴笑嘀趟。哈哈脐区，的確呀，直呼教導(dǎo)主任的名字她按，這膽子的確有點(diǎn)肥牛隅。
我卻忍不住笑，和教室里的老師分享剛才那一幕酌泰，有的老師微微一笑媒佣，有的老師緊張地問(wèn)是誰(shuí)，我趕忙說(shuō)不要追究陵刹，我覺(jué)得特別可愛(ài)默伍。
誰(shuí)不曾是個(gè)淘氣的孩子呢？想起我上初中時(shí)衰琐，因成績(jī)不理想被班主任于老師批評(píng)過(guò)一次巡验，就在日記上畫了一條“魚”，賭咒發(fā)誓再也不學(xué)習(xí)了碘耳，可沒(méi)想到第二天因?yàn)樽约旱淖魑牡昧霜?jiǎng)，得到了于老師的夸獎(jiǎng)框弛，自己又美得跟什么似的辛辨。
回想自己工作以來(lái)，因?yàn)楹⒆觽兾野l(fā)過(guò)脾氣，生過(guò)氣斗搞，更加批評(píng)過(guò)指攒，集體批評(píng)過(guò)，個(gè)人也批評(píng)過(guò)僻焚，孩子們被我批評(píng)哭過(guò)允悦，而我也因?yàn)楹⒆觽兞鬟^(guò)不少淚。
也許是真情流露虑啤，也許是情真意切隙弛，總有人懂你，當(dāng)然也總有人不懂狞山。
想起剛大學(xué)畢業(yè)登上講臺(tái)那年全闷，因?yàn)樽约毫憬?jīng)驗(yàn)，剛畢業(yè)又有股子不知何處來(lái)的傲氣萍启，也與學(xué)生質(zhì)過(guò)氣总珠，批評(píng)了一個(gè)孩子，但他并不服氣勘纯，氣話說(shuō)過(guò)了頭局服，讓他聯(lián)通幾個(gè)孩子一起把我放在講臺(tái)上的古董靠背椅拆了個(gè)七零八碎。
當(dāng)我踏著鈴聲進(jìn)班看到講桌上堆放著一堆木頭零件時(shí)驳遵，注意淫奔，不是講臺(tái)上，是講桌上超埋，我瞬間石化了搏讶。一秒鐘后，我裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn)霍殴，徑直走進(jìn)教室媒惕，站上講臺(tái)，把木頭零件先一塊一塊的放到墻角来庭。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中妒蔚，我一直知道這是一種對(duì)權(quán)威的宣戰(zhàn)，拖延時(shí)間讓自己冷靜一點(diǎn)月弛。然后用講桌上的抹布將講桌擦干凈肴盏，把我的課本教案放好。在這個(gè)過(guò)程中帽衙，一些班委已經(jīng)在低聲提示我“老師菜皂，是xxx……他們……”
我看了看講臺(tái)下，那些眼神各種各樣厉萝，有期待的恍飘、惶恐的榨崩、倔強(qiáng)的，有的小臉皺到了一起章母，有的沒(méi)抬頭母蛛，還有一雙惡狠狠的眼睛瞪著我。
我知道期待的乳怎，是想讓我伸張正義彩郊，惶恐的，是幫兇蚪缀，正在后婚等待宣判秫逝，而那個(gè)始作俑者正在等待與我碰硬，“廝殺”椿胯。
“椅子我早就想去換一把了筷登。我要先感謝助我一臂之力的同學(xué)×ぃ”
話語(yǔ)一出前方，有人笑了，有人更緊張廉油，有人驚訝惠险，還有人正在把自己所有細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)捕捉“爆炸”的機(jī)會(huì)。
“我知道我挺招人恨的抒线。但我教的知識(shí)班巩、道理都是讓你們往好處去的。是吧嘶炭？”
臺(tái)下的眼睛瞬間都亮了抱慌。
“我知道我有時(shí)候說(shuō)話不經(jīng)大腦，傷害到別人了眨猎，可我也剛畢業(yè)抑进，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不會(huì)當(dāng)老師，你們呢睡陪，剛上初中進(jìn)入青春期很煩躁也是一頭霧水寺渗，咱們都是新手菜鳥，就不能都退一步兰迫，干嘛用毀壞公物來(lái)泄憤呢信殊？”
臺(tái)下的眼神柔和了不少，還有一些嘴里輕輕說(shuō)“就是”汁果。
“我已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心我宿舍的玻璃了…”我故意指了指我的宿舍涡拘，“喏，就在對(duì)面据德，從左邊數(shù)第四個(gè)屋鳄乏，不要砸錯(cuò)了……砸錯(cuò)了挺尷尬的……”
大家都笑了起來(lái)府蔗，我看這小眼睛們都彎彎。
又嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)榻裉斓恼n內(nèi)容太重要了汞窗，是重點(diǎn)，我不想耽擱赡译。下課后仲吏，誰(shuí)想來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么再來(lái)私聊。不能耽誤正常教學(xué)蝌焚」簦”
整節(jié)課，我都十分關(guān)注個(gè)別人只洒，故意提問(wèn)簡(jiǎn)單問(wèn)題许帐。課后，不僅有來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的毕谴，還有收拾殘局的，更有將碎木頭拿回家做了個(gè)粉筆盒的。
第二天悔常，便有兩個(gè)家里用的圓凳子在講臺(tái)上了护赊。
我想，這一定是懂我的哪朵小花送給我的禮物吧舀武。
我宿舍的窗戶玻璃也一直完美如初拄养，這個(gè)事情也成為我當(dāng)班主任時(shí)給學(xué)生必講的故事之一。
人的一生银舱，難免不受傷害瘪匿，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)傷害呢？
面對(duì)傷害寻馏，不以殉難者自居棋弥，
面對(duì)傷害，不以更大傷害以示人操软，
面對(duì)傷害嘁锯，先反思，再回顧聂薪，暗自強(qiáng)大家乘，公開(kāi)說(shuō)話，不急著惱藏澳，別慌著哭仁锯，你的樣子，你的孩子會(huì)有樣學(xué)樣翔悠。
世間以痛吻我业崖，我卻報(bào)之以歌野芒。
大概就是這個(gè)意思吧。
這首歌双炕，就送給你們吧狞悲。
送你一朵小紅花，開(kāi)在你昨天新長(zhǎng)的枝椏妇斤，
獎(jiǎng)勵(lì)你有勇氣摇锋，主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)話。
送你一朵小紅花站超，遮住你今天新長(zhǎng)的傷疤荸恕，
獎(jiǎng)勵(lì)你在下雨天，還愿意送我回家死相。
心如花木融求，向陽(yáng)而生。
