? ? ? ? 分享昨天讀《整體養(yǎng)育》的兩個感受肋殴。
? ? ? ? 1.《整體養(yǎng)育》P39“講道理之前，優(yōu)先考慮孩子的感受”丈莺，強(qiáng)調(diào)“感受”，我覺得這句話適用于任何人送丰。昨天早上缔俄，媽媽說她的一串大蕉被人偷了。如果按照以往的模式器躏，我可能會說俐载，算啦，反正你有這么多大蕉登失，這串就當(dāng)送給人家吃算了遏佣。但是，昨天讀到這個點(diǎn)揽浙，我也覺察到媽媽有一份憤怒在状婶，所以，我改變了以往的模式馅巷，和媽媽一起罵那個可惡的人膛虫，說他怎么那么可惡……我感受到媽媽覺得我是懂她的，理解她的钓猬，然后媽媽又滔滔不絕地說了很多稍刀。如果按照以往我的模式說話，她可能就沒有說下去的興趣敞曹，并很快掛電話账月。所以，我覺得“講道理之前异雁，優(yōu)先考慮孩子的感受捶障。”這句話適用于任何人纲刀。
? ? ? ? 2.P43“我們可以和孩子在長年累月的互動過程中项炼，幫助他們做好去面對不同情況的準(zhǔn)備担平。”我強(qiáng)調(diào)“互動”锭部。以前養(yǎng)育大寶驯耻，巴不得有其他小朋友和她玩，我有時間做自己的事纬黎。后來德玫，有同事告訴我，我應(yīng)該和孩子玩湃窍，在玩的過程中教會孩子一些東西闻蛀。所以，現(xiàn)在我會和二寶一起玩您市，一起做一些事觉痛，在過程中教會她一些東西。
? ? ? ? 昨天帶二寶去我媽家玩茵休，我媽家有一臺小孩子開的汽車薪棒，充好電，然后真的可以像大人開車一樣前進(jìn)榕莺、剎車俐芯。但是，那車太久沒人玩钉鸯，沒充電吧史。我就讓二寶坐在上面，自己在后面推唠雕，然后教她如果左邊要撞了扣蜻，方向盤就打右，如果右邊要撞了及塘，方向盤就打左莽使。她其實(shí)壓根不知道什么是左什么是右。但是笙僚，幾個回合下來芳肌，我感覺她已經(jīng)基本掌握了怎樣打方向盤，使車不撞上去肋层。
