一群原本不是特別熟悉的人调卑，組在一起，完成一副沙盤蚕苇，會(huì)有怎樣的呈現(xiàn)灿里，過程中會(huì)有怎樣的感受。
第一位同學(xué)第一件物品是一棟顏色豐富的小洋房俯逾，擺在近三分之一處贸桶。我喜歡那房子，很有活力桌肴，腦海中的想到的是皇筛，等會(huì)我要開片水域出來，讓這房子面朝大海坠七。
第二位同學(xué)很果斷地用雙手開啟水域水醋，撥開沙來，露出藍(lán)色底板彪置，只是水域的部分窄小而曲折拄踪，將陸地變得分散而局促。內(nèi)心開始變得很堵拳魁，不舒服惶桐，等會(huì)我需要把水域擴(kuò)得廣一些。
第三位同學(xué)在房子旁邊放了樹和花潘懊，頓時(shí)生機(jī)盎然姚糊，美好起來。
第四位同學(xué)授舟，很干練的重新?lián)荛_水域救恨，更寬敞，更開闊释树。瞬間堵的感覺松開了肠槽。開始思考接下來自己會(huì)擺放什么了。
第五位選了一座山石放在最遠(yuǎn)處奢啥。輪到我了署浩，看到山石拿過來的時(shí)候，我的腦海里閃現(xiàn)的是一匹馬扫尺，這是我會(huì)去選的
走到沙架前筋栋，一匹白色駿馬映入眼簾，這便是我要的正驻，直接放到了沙盤中弊攘，放的時(shí)候草率了些抢腐，發(fā)現(xiàn)馬兒有些不太穩(wěn)，沒有調(diào)整結(jié)束了第一輪襟交。
之后印象深刻的部分是迈倍，有同學(xué)會(huì)在水域里擺放船只，會(huì)有彩色的小石子捣域，會(huì)有橋梁連結(jié)兩地啼染，會(huì)有飛機(jī)，會(huì)有休閑的人焕梅，會(huì)有多啦A夢……
還有一位同學(xué)迹鹅，幫我把馬兒原本不平的路，平整了贞言，那個(gè)瞬間會(huì)有體會(huì)到溫暖和感動(dòng)斜棚。
我的最后一個(gè)動(dòng)作是將房子的朝向調(diào)整到面朝水域，其實(shí)我是一直在等待该窗，等待有誰會(huì)是那個(gè)調(diào)整的人弟蚀，這樣的思維習(xí)慣，在生活中我有時(shí)也會(huì)呈現(xiàn)酗失，等义钉，對我的意義是什么？
最后允許第一位同學(xué)一次調(diào)整的機(jī)會(huì)规肴，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被掩埋的恐龍化石捶闸，隨著一句：這是什么？同時(shí)尋了出來奏纪，那一刻，大家都笑了斩启，仿佛回到兒時(shí)序调，藏貓貓后被找出來的歡樂。
再分享時(shí)兔簇，有位同學(xué)說发绢，她在河流的兩側(cè)擺放了燈塔，以便夜晚時(shí)垄琐，能夠有光亮边酒。那一刻的感受是，不要用自己的眼光去看待事物狸窘，對方的理解和認(rèn)為是關(guān)鍵的墩朦。
對于我自己，第一次團(tuán)體沙盤翻擒，我的感受是氓涣，在團(tuán)體中牛哺，你可以有很多的選擇，是選擇自己中意的沙具劳吠，是選擇配合其他人的畫面引润，是選擇調(diào)整自己還是他人的沙具，是選擇更有動(dòng)力的打破痒玩，打破原有格局淳附，原有畫面。機(jī)會(huì)是有限的蠢古，想法與需求可以跟隨每位伙伴的變化而不同奴曙。所以，選擇本身是需要你去看待的便瑟。
團(tuán)體中能夠感受到美好缆毁，源于被看到，被陪伴到涂，被開闊的思維所啟發(fā)脊框，被強(qiáng)大的動(dòng)力所觸及，從而溫暖的感受從心底流淌践啄。
團(tuán)體是有動(dòng)力的浇雹，是展現(xiàn)和諧的一面，還是釋放沖突的一面屿讽，是團(tuán)體感受下的無意識昭灵。喜歡團(tuán)體沙盤體驗(yàn)。
