裕學(xué)教育李老師 ?? 2018年4月2日
什么是幸福漠趁?
有人說:
“幸福是一種崇高的境界”
也有人說
“幸福是饑餓時(shí)一桌豐盛的大餐”
在我看來绘面,幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)冗懦,在不同的環(huán)境里的人幸福的感覺是不一樣的篡九,我覺得我最幸福的就是與裕學(xué)相遇相識并相愛拭卿。
我愛裕學(xué)爬骤,裕學(xué)帶給我太多的激情與歡樂充石,每當(dāng)提起“裕學(xué)”我的心里就升騰起一股柔情,同時(shí)也涌動(dòng)著一股豪情霞玄,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中骤铃。
我愛裕學(xué)美麗優(yōu)雅的環(huán)境,裕學(xué)幼小銜接為了能讓孩子更好的學(xué)習(xí)和生活坷剧,創(chuàng)建了獨(dú)一無二的教學(xué)與生活環(huán)境惰爬。
我愛裕學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進(jìn)的教師——為人師表惫企,教書育人撕瞧,老師們甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)狞尔,無私奉獻(xiàn)丛版,全身的投入,像蠟燭一樣沪么,燃燒了自己硼婿,照亮了學(xué)生。
我愛裕學(xué)禽车,因?yàn)檫@里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長寇漫,這里有為學(xué)生費(fèi)心思的教師,這里有天真爛漫的孩子們殉摔。
我愛裕學(xué)州胳,因?yàn)檫@里有令我尊敬的,讓我感動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與老師逸月。領(lǐng)導(dǎo)栓撞、老師們待人和善,同事之間噓寒問暖碗硬,帶給我家人般的溫暖瓤湘,每天早上王校長來得最早,他們親自做消毒工作恩尾,給老師孩子們沏好一壺壺的熱水弛说,熱情接待每一位老師與孩子。一個(gè)面帶笑容的表情隨之一句“早上好”使我有了滿滿的正能量翰意,感到了家的溫暖木人。因?yàn)槁牭胶⒆觽儭袄蠋熢缧攀粒蠋熀谩钡穆曇魰r(shí),我覺得很幸福醒第。
我愛裕學(xué)可愛的孩子們渔嚷,我愛同學(xué)們早讀時(shí)朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫稠曼,激情四溢形病,充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求,我愛同學(xué)們課堂上那雙渴求知識的眼睛蒲列。
在教育事業(yè)中裕學(xué)像一盞明燈窒朋,引導(dǎo)我搀罢,關(guān)心培養(yǎng)我蝗岖,激勵(lì)幫助我,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下榔至,我愿意是一顆星星抵赢,一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的愛心唧取,更加旺盛的斗志铅鲤,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對裕學(xué)教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
我愛裕學(xué)枫弟,我與你相伴邢享,相陪。
裕學(xué)幼小銜接是孩子步入學(xué)習(xí)生涯前的一個(gè)重要平臺淡诗。
裕學(xué)是一座橋梁骇塘,連接幼兒教育與小學(xué)教育;
裕學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)韩容,梁木源于堅(jiān)強(qiáng)有力的根基款违;
裕學(xué)是一種習(xí)慣,良好的習(xí)慣造就美好未來群凶;
裕學(xué)是一個(gè)家庭插爹,讓孩子得到家一樣的關(guān)愛;
裕學(xué)幼小銜接是國內(nèi)第一家做適應(yīng)性教育的機(jī)構(gòu)请梢,我們結(jié)合中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢及國外能力教育優(yōu)勢赠尾,由專業(yè)團(tuán)隊(duì)、過硬師資毅弧,磨礪數(shù)年气嫁,厚積呈現(xiàn)。
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