49020 黃琬樺
這次的對象依然是3-4歲的14個寶貝們甥厦。上次給他們帶去了非常有意思的《轉(zhuǎn)一下粪薛，倒過來》之后悴了，很多寶貝都期待我再一次的故事會。
6月23日，將近端午節(jié)湃交，于是改變了原計劃熟空，換成一本立體書《端午節(jié)》。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳授搞莺，是咱們中國文化的一部分息罗，這次的故事會重點是讓孩子們明白傳統(tǒng)的節(jié)日，在咱們中國本應(yīng)該是怎樣的才沧，深入了解節(jié)日習(xí)俗迈喉。
整節(jié)內(nèi)容著重記錄孩子們的話語。
【開場】
唱童謠温圆，跳手指操：五月五挨摸，是端午，劃龍舟岁歉，敲大鼓得运，12345，我包粽子锅移，你跳舞熔掺。
伴奏：瑪奇朵波爾卡（四手聯(lián)彈）節(jié)選
（3遍過后，詢問寶貝們還要繼續(xù)嗎非剃？他們表示置逻，可以講故事了。）
【導(dǎo)入】
提問：請問哪個小朋友知道再過2天备绽，是什么節(jié)日呢诽偷？
（孩子們回答：春節(jié)、端午節(jié)疯坤、夏天报慕、冬天……）
我：是的，孩子們說的夏天冬天是一年的季節(jié)變化压怠，春節(jié)端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日∶吒裕現(xiàn)在正是夏天，夏天里有一個非常重要的節(jié)日——端午節(jié)菌瘫。
（孩子們聽到“夏天”蜗顽，開始了無盡的想象并表達著：夏天很熱、夏天爺爺奶奶給我買冰淇淋……）
我：One老師今天要帶來一本會動的立體書《端午節(jié)》雨让，這本書是有繪動童書的叔叔阿姨們所寫的文字和繪制的圖畫雇盖，化學(xué)工業(yè)出版社的叔叔阿姨們出版的這本書，所以它今天才能被我們看到并閱讀栖忠。
繪動童書/編繪
化工工業(yè)出版社/出版社
【繪本講讀】
【封面】
我：請問寶貝們崔挖，你們從封面上看到了什么贸街？請舉手回答。
孩子們回答：端午節(jié)/一個人/龍舟/一個鬼/粽子/鴨子/在天上的山/飄在云上的房子……
我：是的狸相，寶貝們觀察得非常仔細薛匪！你們所看到的，都很什么節(jié)日有關(guān)呢脓鹃？請一位寶貝告訴老師逸尖。
孩子：端午節(jié)有關(guān)。
我：你怎么看出來的瘸右？
孩子：因為有粽子娇跟。
【第一頁】
我：嗯，非常正確太颤。那接下來老師帶你們看一下除了包粽子苞俘，我們端午節(jié)還會有什么事情呢？
孩子：有船有鴨子栋齿，還有爺爺，封面那個叔叔襟诸。
我：爺爺他們在做什么呢瓦堵？
孩子：坐船摘水上的葉子。
我：是的歌亲，沒錯菇用，這是蘆葦葉，也可以做粽子的葉子陷揪。那這位叔叔惋鸥，跟我們的穿衣打扮不大一樣？你們知道這是誰嗎悍缠？
他叫屈原卦绣，是一位非常偉大的詩人，他生活在很多很多以前飞蚓，現(xiàn)在已經(jīng)離開我們很久了滤港，大人們?yōu)榱思o(jì)念他，就有了端午節(jié)這天舉行的很多慶着颗。活動溅漾。
（孩子們專注的聽著，沒有發(fā)言著榴，也許在想哦添履！原來是這樣的啊Ｄ杂帧）
【第二頁】
我：接下來我們看一下端午節(jié)這一天都會做那些事情暮胧。請寶貝們舉手告訴老師你們看到這家人在做什么锐借？
孩子：阿姨拿著掃把/這個奶奶在給寶寶帶繩子/這個大人在喂飯/這個叔叔在寶寶頭上畫畫/后面在放風(fēng)箏/這個叔叔在掛草……這個草是什么？
我：是的叔壤，寶貝們觀察得很細致瞎饲，剛剛有寶貝問這是什么草？這是艾葉炼绘。除了端午節(jié)這天掛門上的習(xí)俗嗅战，還可以用來驅(qū)趕蚊蟲、止血用俺亮，我們放學(xué)回家之后可以問一下爸爸媽媽爺爺奶奶艾葉長什么樣驮捍？
【第三頁】
我：一家人一上午在打掃衛(wèi)生、裝扮房子脚曾，這個時候东且，咕嚕咕嚕！咦本讥？什么聲音呢珊泳？（孩子：肚子餓了）嗯，是的拷沸。我們該做點吃的了色查。端午節(jié)這天我們會吃什么呢？（粽子Ｗ采帧）
粽子是什么樣子秧了，怎么包的呢？請舉手演示給老師看序无。
讓3個孩子體驗了一下這頁包粽子和系繩子（課后有孩子非常喜歡這一頁的機關(guān)）验毡。
粽子是什么形狀的呢？（孩子：三角形）
粽葉里面會包些什么呢帝嗡？（孩子：糯米晶通、紅棗、肉……）
【第四頁】
我：吃過午飯之后哟玷，下午的端午節(jié)會一項非常精彩的比賽录择，有寶貝知道是什么嗎？
孩子：龍舟碗降！
我：咚——咚——咚隘竭，聽！龍舟比賽準(zhǔn)備開始了讼渊，哇哦动看！這是龍舟比賽開始之前的“龍頭祭拜儀式
孩子：龍，龍爪幻，龍Ａ饨浴（孩子們看到這個龍頭须误，興奮不已，三兩個輪上來摸摸）
【第五頁】
我：祭拜活動結(jié)束以后仇轻，人們要把這個龍頭按在龍舟上京痢，比賽才可以正式開始。咚——咚——咚篷店，咚咚咚（做開場時的“打鼓”手勢祭椰、“劃龍舟”手勢）
請問誰知道龍舟是什么東西呢？請舉手回答疲陕。
孩子：是在水上走的龍舟/是有大人劃的
我：劃的什么交通工具呢方淤？船，龍舟也是劃在水上的龍船蹄殃。
【第六頁】
我：精彩的龍舟比賽結(jié)束了携茂，我們今天的課也準(zhǔn)備結(jié)束了，最后诅岩，端午節(jié)的晚上讳苦，我們會跟一家人吃上一頓團圓飯，有什么呢吩谦？非常豐盛鸳谜，謝謝寶貝們很認真地學(xué)習(xí)《端午節(jié)》。
【拓展延伸】
由于時間關(guān)系逮京，拓展準(zhǔn)備的手工并沒有做卿堂。
準(zhǔn)備材料：餐紙束莫、顏料懒棉、馬克筆、大號封箱膠览绿、棉花（棉絮）策严、雙面膠水，綠色的毛線饿敲。
活動目的：讓孩子們親手制作三角體妻导，并了解粽子的操作步驟。
操作步驟：
（補充：由于是3-4歲的孩子怀各，前期的手工得準(zhǔn)備好倔韭，再給孩子們）
1.（老師準(zhǔn)備好的）用綠色顏料染滿餐紙并晾干，粘滿封箱膠瓢对，做成柔軟的粽葉寿酌；
2.（老師準(zhǔn)備）將“粽葉”裁成長方形，在1個短邊和2個長邊的邊沿粘上雙面膠硕蛹；
3.（孩子操作）將準(zhǔn)備好的“粽葉”葉面畫上你喜歡的圖案醇疼，然后將雙面膠撕開硕并，粘成一個小袋子
4.（孩子操作）將棉花（棉絮）塞進小袋子里，撕開最后一條雙面膠秧荆，封貼起來倔毙，小袋子形成一個三角體形狀。
5.動手能力強的孩子乙濒，可以嘗試自己用繩子系粽繩陕赃。
【結(jié)語】
最后，手工沒有做琉兜，有一點遺憾時間上沒把控好凯正。
孩子能在閱讀過程中，親自動手體驗了一下“摸龍頭”豌蟋、“系粽繩”廊散，可以看得出來，孩子們對立體書的興趣非常的濃厚梧疲，興趣就是閱讀的捷徑允睹。
