爸媽，為什么當初你們從不逼我垂涯？”
藝浩君?藝浩藝術共享平臺資訊?11月17日
這幾年械荷，有一種奇怪的“快樂教育”論調大行其道搓谆，認為玩是孩子的天性右蒲，父母不該逼孩子做不想做的事情反肋，要尊重孩子的意見尼摹。乍一看和措，這個觀點并沒有錯奴烙，但是助被，孩子哪里懂那么多。他哪里知道不學習的人切诀，未來要多吃多少苦揩环，要經歷多少生活的磨難。他只會覺得幅虑，眼前的快樂最重要丰滑。你現(xiàn)在不逼他，將來他長大了只會埋怨你：為什么當初你們什么都不逼我學倒庵？
有一期的《向往的生活》中褒墨，一個叫呂思清的男人火了。
這樣說也許有失公允：
四歲學琴擎宝，五歲登臺演出郁妈，八歲被中央音樂學院破格錄取，十七歲獲得了意大利帕格尼尼國際小提琴大賽金獎绍申，并被譽為“東方第一人”……呂思清的簡歷圃庭，早已金光熠熠。
不過，在節(jié)目中剧腻，當琴弓搭上琴弦，一曲《梁淄科ǎ》緩緩從他手底傾瀉而出時书在，在場的每個人，都被深深打動了拆又，王迅的眼里儒旬，甚至有淚光閃過。
但只有他自己知道帖族，這眼淚栈源，一分是被琴聲感動，一分是羨慕竖般，還有一分甚垦，是為自己感到遺憾。
思清表演結束后涣雕，王迅技癢難耐艰亮，也“比劃”了一曲，但可惜的是挣郭，雖然動作很標準迄埃，水平卻判若云泥。
放下琴兑障，王迅失落地反復感嘆：
可惜我原來沒堅持侄非；
最對不起我媽，我第一把小提琴41塊錢流译，我媽當時的工資是一個月18……剛開始我也特喜歡逞怨，后來不知道為什么，莫名其妙就不想拉了先蒋；
我后來特別后悔骇钦，當時要是堅持一下的話，起碼現(xiàn)在是個特長……
其實竞漾，在場的幾個會拉小提琴的人：呂思清眯搭、大華（劉憲華）和王迅，差不多都是從四五歲起開始練琴的业岁。
然而幾十年過去鳞仙，當初起點差不多的三人，一個成了世界級的演奏家笔时，一個從伯克利音樂學院畢業(yè)棍好，而另一個，甚至不好意思說出口自己喜歡小提琴，因為自己的水平借笙，配不上那份“喜歡”扒怖。
而一旁什么都不會的Angelababy，則更羨慕业稼，也更失落盗痒。
送走思清后，她問大華：“你是小時候被父母逼著學低散？”
劉憲華回答說：“對俯邓，被逼著∪酆牛”
“那你小時候愿意嗎稽鞭？”
“我不愿意，一直到我十一二歲引镊，就一直不想拉朦蕴，然后我就參加第一個比賽，然后從那個時候祠乃，就開始喜歡了梦重。”
“那你覺得現(xiàn)在感謝父母嗎亮瓷？”
“非常非常感謝琴拧。”
“是啊嘱支，如果他們不逼你蚓胸，這些東西永遠不會長到你身上。我小時候是放養(yǎng)長大的除师，什么都沒學沛膳。”
這時候汛聚，字幕上出現(xiàn)一行字锹安，為什么當初沒人逼我？
孩提時代的我們倚舀，總是很難先知先覺叹哭。
父母的逼迫可能嚴厲，卻讓我們成為更好的自己痕貌。
寥寥數(shù)語风罩，說出多少成年人的心聲。
1
工作后舵稠，經常聽到身邊的人有這樣的感慨：
如果有人逼我一下超升，也許我不會放棄學吉他入宦；
如果當初媽媽逼我堅持學書法，我現(xiàn)在的字就不會丑到連簽快遞都不好意思室琢；
如果當時堅持把游泳學會乾闰，那就不用花錢請教練教孩子游泳了……
如果，如果盈滴，如果汹忠。
兒時的興趣，像一個個啃了一口就被隨手丟棄的蘋果雹熬，滾到角落里，慢慢腐爛谣膳、風干竿报、消失。
長大后的我們继谚，再看到人家有一技之長時烈菌，只能默默羨慕，默默遺憾花履。
記得公司里有一個女孩芽世，平時特別安靜，除非涉及到工作上的溝通诡壁，否則很少說話济瓢，打扮得也極不起眼。
在一群嘰嘰喳喳的女生中妹卿，她很容易被忽略掉旺矾，入職一年多，公司還有一半以上的人叫不出她的名字夺克。
直到去年年底的公司年會箕宙，她所在的部門差一個節(jié)目，領導把她推了上去铺纽，她也沒太拒絕柬帕，報了一個獨舞《愛蓮說》。
到了年會那天狡门，她在臺上站定陷寝，聚光燈點亮，音樂響起的一瞬間融撞，所有人都驚呆了——靈巧的舞步盼铁、柳枝般柔軟的身段，和音樂天衣無縫的配合……
那一刻尝偎，你覺得那個沉默寡言的女孩完全不見了饶火，臺上的人鹏控，裊娜婉轉，舞姿行云流水肤寝，笑容落落大方当辐，那晚，她成了臺上最皎潔的白月光鲤看。
而在臺下鼓掌的我缘揪，只能一邊羨慕，一邊后悔义桂。
2
小時候找筝，我也曾學過跳舞，自己纏著媽媽去報了班慷吊，學了三個月，又嫌累溉瓶，哭鬧著不肯再去上課。
媽媽雖然覺得可惜堰酿，但看我哭得可憐，也就沒有堅持触创。
不過，從那以后嗅榕，每當班級匯演、公司年會的時候凌那，都只能在一邊羨慕地看著別人表演，安安靜靜地當“分母”帽蝶。
所有人生前期偷的懶赦肋，都在暗中標好了價碼，當時不經意的放棄励稳，最終成了生命中永遠無法彌補的缺憾佃乘。
而放棄了學跳舞，余下來的時間我又做了什么呢驹尼？——發(fā)發(fā)呆趣避、淘淘氣，糊弄糊弄作業(yè)新翎，混日子而已程帕。
最令人遺憾的住练，也在于此：既沒有所謂的快樂童年，也沒有一技傍身愁拭，回望過去讲逛，目之所及，不過一片茫茫岭埠。
這讓我想起了《精進》里的一段話：
這個世界上多的是短平快盏混、付出馬上就有回報的立竿見影的事，也多的是需要長期投入惜论、靠矢志不渝的堅持才有大成的事许赃，只不過，對前一種人們常常趨之若鶩馆类，對后一種人們卻避之唯恐不及图焰。
孩子，尤其是這樣蹦掐，沒人監(jiān)管、沒人逼迫的話僵闯，他會很容易放棄需要長期投入的事卧抗，選擇最簡單、最快樂鳖粟、同時也是最放縱的方式社裆。
3
學特長如此，其實學知識也一樣向图。
從小學到高考泳秀，12年的學習經歷，仿佛一場極其漫長的馬拉松榄攀，數(shù)不清的孩子會在中途掉隊嗜傅。
這時候，很多父母會想：
算了檩赢，孩子不想學就不學吧吕嘀，那些上了大學的也沒見多有出息；
孩子還小贞瞒，快樂最重要军浆，他愛干什么就干什么吧乒融；
他對學習沒興趣摄悯，可能不是這塊料射众，大不了以后不吃這碗飯叨橱。
這幾年罗洗，有一種奇怪的“快樂教育”論調大行其道伙菜，認為玩是孩子的天性命迈，父母不該逼孩子做不想做的事情壶愤，要尊重孩子的意見。
乍一看娇哆，這個觀點并沒有錯碍讨，甚至還很順應孩子的個性勃黍。
但是溉躲，孩子哪里懂那么多益兄。
他哪里知道不學習的人净捅，未來要多吃多少苦，要經歷多少生活的磨難荆永。
他只會覺得，眼前的快樂最重要豆村，認為順著他的掌动、讓他想干嘛干嘛的就是好人粗恢。
其實眷射，若說天性妖碉，知難而退嗅绸、半途而廢撕彤、避重就輕才是人的天性羹铅，而教育职员，就是要幫孩子克服這些焊切，讓他成為更自律芳室、更上進的人堪侯。
就像王迅一樣，一開始學琴時芽死，也特別感興趣，練得很起勁遇骑，但有一天落萎，“莫名其妙地就不想拉了”。
孩子的興趣模暗，對特長也好兑宇，對學習也罷粱坤，其實都是很脆弱的站玄，就像黑夜里的一顆小火星，很容易熄滅再登。
而父母要做的锉矢，就是為孩子添一把火齿尽，鼓一把勁循头，在孩子的意志動搖時卡骂，堅定地扶他一把。
此外躏救，葉子老師還覺得，有時候崩掘，我們過分夸大了“興趣”的重要性苞慢，只因為孩子說沒有興趣了英妓、不喜歡了蔓纠， 就任由他把自己銹成一塊廢鐵腿倚。
有一個兼職做家教的博士曾經吐槽說：
“有一個孩子都快20歲了，都高三了暂筝，還跟我說對數(shù)學沒興趣焕襟，我給你講講數(shù)學家小時候的故事鸵赖？再給你培養(yǎng)興趣拄衰？”
其實更多時候肾砂，孩子不是因為有興趣才做得好镐确，而是因為做得好饼煞，在這件事上得到成就感砖瞧、滿足感，才慢慢產生了興趣荣堰。
就像劉憲華，原本不愛拉琴薇搁，直到12歲參加了比賽渡八，嘗到了甜頭宏娄，才慢慢喜歡上孵坚。
4
父母的逼迫，不是不顧客觀事實的一意孤行十饥，而是在孩子想偷懶逗堵、想放棄時蜒秤，逼他不要半途而廢作媚。
堅持陪他度過最初的艱難期纸泡、中途的瓶頸期女揭，并且在適當?shù)臅r候給孩子小小的鼓勵吧兔，讓他從“要我學”變成“我要學”境蔼。
這個過程也許很痛苦，但一旦成功逢享，便能夠一勞永逸拼苍。
更重要的是调缨，我們逼迫孩子學習弦叶，最根本的目的伤哺，其實還不在于好成績，而是培養(yǎng)孩子的耐力立莉、意志力茫舶、原則意識和對事情保持專注的能力饶氏。
這些有勾，遠比成績本身更重要疹启，也更能影響孩子的一生。
我們沒理由相信蔼卡，一個對待學習三天打魚兩天曬網(wǎng)的孩子喊崖，會突然有一天，全身心地投入去做另一件事雇逞。
也沒理由相信荤懂，在學習上遇到一點困難就放棄的孩子，會在未來面對生活的考驗時喝峦，一下子做到百折不撓势誊，一往無前呜达。
孩子在學習中谣蠢、成長中碰到的所有困難，其實都是未來生活的預演，只不過，在長大后册烈，放棄淀零、失敗的代價要大得多。
現(xiàn)在我們不狠下心，逼孩子學會“七十二變”，以后又有誰會一生陪在他身邊，幫他擋住“八十一難”呢？
