結緣思維導圖润努，始于18年一次HRBP培訓中。分組討論時示括，當我們都用傳統(tǒng)文字一二三四五描述“管理者面臨挑戰(zhàn)”時铺浇，第四小組的小伙伴一張思維導圖驚掉了大家的下巴；半個月后圓才的一次培訓垛膝，當老師用思維導圖將馬丁.路德金的《我有一個夢想》這個著名演講用關鍵詞提煉后随抠，濃縮為一張思維導圖后，更是讓我見證大腦的奇跡繁涂。終于，通過玲玲師姐的推薦扔罪，加了陳蘇娟老師的微信秉沼，然后在喜馬拉雅上聽了張瑞娟老師100天思維腦圖的語音教學，對思維導圖有了初步的了解。
一天培訓下來唬复，才發(fā)現(xiàn)思維導圖是一種簡單而有效的圖像思考和筆記工具矗积，它用“畫”的方法來記錄思考和創(chuàng)作的過程，是一種結構性思維工具敞咧，分類邏輯棘捣，層層遞進。用思維導圖的方式去整理思路休建，層次感強而不累贅乍恐、框架清晰且不容易遺漏，簡單明了测砂、快捷縝密茵烈。復盤一天所學收獲如下：
圖片發(fā)自簡書App
一天培訓感悟如下：
1、 我的思緒可以任意馳騁砌些，所想無不及呜投，因此很難疏忽任何一點想法或者關鍵點；
2存璃、 用思維導圖的方式仑荐，盡情發(fā)揮想象空間，將聯(lián)想的翅膀盡情打開纵东，記錄點點滴滴的細枝末節(jié)释漆，其樂無窮
3、 思維導圖的步驟是：中心主題篮迎、顏色男图、主干、支干甜橱、關鍵詞逊笆、插圖。
尤其提倡的抓關鍵詞岂傲，將迫使我們思考事物的關鍵點
4难裆、 一張思維導圖畫下來，圖镊掖、文乃戈、字、色亩进，色彩繽紛症虑，圖形多樣，便于大腦的記憶归薛。
