風靡一時的《小王子》這本書有一段關于儀式感的對白：
“儀式是什么污呼？”小王子問道。
“這也是經(jīng)常被遺忘的事情包竹。 ”狐貍說燕酷，“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同周瞎。 ”
是的苗缩。如今，生活節(jié)奏越來越快声诸，過大年的習俗也在慢慢簡化酱讶，我們的孩子已經(jīng)很難感受到我們曾經(jīng)的這種幸福的儀式感，而圣誕節(jié)的風靡双絮，已經(jīng)成為孩子們一個美好的夢浴麻。
想想看，在孩子們純真爛漫的心中囤攀，在圣誕節(jié)的前夜软免，他們甜甜的睡夢中，一定會有一位身穿一身紅色棉衣焚挠，頭戴紅色圣誕帽膏萧，腳穿紅靴的白胡子老爺爺，駕乘馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進入屋里榛泛，然后偷偷把禮物放在他們床頭的襪子里蝌蹂。
清晨醒來，懷著滿滿的期待去摸摸圣誕襪曹锨、翻翻床頭孤个，在圣誕樹下找找，果然有禮物沛简，這將是怎樣的狂喜齐鲤！想象下那個充滿驚喜的眼神，那種只有他們這個年紀才會有的發(fā)狂的快樂椒楣！這種快樂给郊，就跟我們小時候對春節(jié)的期待一樣。就算有一天他們終將長大捧灰，每每圣誕節(jié)到來淆九，幸福的儀式感就會重啟，多美好毛俏！
趕緊團購圣誕裝扮吧炭庙，馬上來不及了，曬一曬我家的布置拧抖。圣誕樹煤搜、圣誕帽免绿、圣誕襪唧席、都是團購的，一起買比較省心也比較優(yōu)惠嘲驾，掛件有的是單獨買的淌哟，還有小禮物之類的。
1.讓孩子更具創(chuàng)作力
孩子的夢是五彩斑斕的辽故，所以我們要盡情的讓孩子去感受美好徒仓。五顏六色的圣誕樹，就像孩子童年一樣美好誊垢，所以掉弛，在圣誕節(jié)這一天，陪孩子一起動手裝扮一次圣誕樹吧喂走。父母與孩子一起制作圣誕樹殃饿，不僅可以培養(yǎng)孩子的動手能力，而且可以培養(yǎng)孩子與父母的感情芋肠。
2.讓孩子們懂得分享
床前的長筒襪乎芳，那么富有神秘色彩的東西，仔細的想一想，最近一段時間孩子嘴巴里常常念叨什么奈惑，只要是不違反原則的禮物吭净，就在圣誕當天送出吧。當然肴甸，也給孩子的小伙伴們和鄰居們都準備一點兒小禮物寂殉，跟孩子一起把禮物送出去，讓孩子懂得分享的快樂原在。
3.讓孩子懂得感恩
如果有時間不撑，再動手做一下圣誕賀卡吧，雖然現(xiàn)在的孩子對贈送賀卡沒什么概念晤斩。邊做賀卡焕檬，邊給孩子講他小時候的趣事，也可以講講你們那個時候是怎樣過節(jié)日的澳泵，既讓孩子對別的節(jié)日多一些了解实愚，又讓孩子學會感恩。做賀卡時發(fā)揮全家人的想象力兔辅，一起動手做起來腊敲，然后寫上滿滿的心意，每年做一次维苔，多年后再看一看碰辅，肯定滿滿的都是回憶和感動。
父母就是孩子的圣誕老人介时，作為父親的你没宾，還在等什么，化好妝沸柔，穿好圣誕老人的衣服循衰，為了孩子有一個完美的圣誕節(jié)，偶爾用點心褐澎，扮演一次圣誕老人吧会钝。愛是不嫌麻煩的，這樣的“儀式感”孩子能真切感受到爸爸的愛工三，父親的形象在孩子的心目中高大起來迁酸。圣誕節(jié)，不僅可以圓孩子一個童話夢俭正，還可以增進父親和孩子之間的感情奸鬓，多年以后，這都會是我們和孩子美好的回憶段审，何樂而不為呢全蝶？
有儀式感的生活闹蒜，才使孩子切切實實有了存在感。他的心在真切地感知生命抑淫，充滿熱忱地面對生活绷落。
