告訴對(duì)方你希望他用什么方式對(duì)你
小女兒大一加入了學(xué)校的某個(gè)社團(tuán)尔崔，2018級(jí)新生入學(xué)怠益，社團(tuán)招募了幾名新團(tuán)員遵班。作為學(xué)長(zhǎng)的女兒及其同學(xué)們，每人負(fù)責(zé)帶訓(xùn)一名新團(tuán)員嫩码。
新團(tuán)員根據(jù)要求寫文書誉尖，寫好后交給帶訓(xùn)學(xué)長(zhǎng)；學(xué)長(zhǎng)修改后交給新團(tuán)員谢谦；新團(tuán)員根據(jù)學(xué)長(zhǎng)意見進(jìn)行修改释牺，之后再發(fā)給學(xué)長(zhǎng)二次修改；學(xué)長(zhǎng)再次修改并提出意見回挽；新團(tuán)員根據(jù)修改意見再次修改后提交給社團(tuán)没咙。
小女兒告訴我，她和帶訓(xùn)的新團(tuán)員之間存在一些問(wèn)題千劈。如她們是新團(tuán)員時(shí)祭刚，會(huì)在學(xué)長(zhǎng)下課時(shí)間給學(xué)長(zhǎng)打電話，請(qǐng)他們修改文書墙牌。小女兒帶訓(xùn)的新團(tuán)員沒(méi)有這個(gè)概念涡驮，上課時(shí)間會(huì)打電話給小女兒，小女兒拒接喜滨。小女兒說(shuō)“如果我拒接你電話捉捅，肯定是我上課不方便接聽，你ＱＱ留言給我虽风，我回復(fù)便是棒口。”但是新團(tuán)員在小女兒拒接電話后辜膝，沒(méi)有再打電話无牵，也沒(méi)ＱＱ留言。直到當(dāng)晚需要提交作業(yè)前給小女兒打電話厂抖，要小女兒抓緊時(shí)間給她修改茎毁。
小女兒21：30修改完，發(fā)給新團(tuán)員忱辅。因?yàn)橐呀?jīng)是二次修改七蜘，小女兒提出的修改內(nèi)容并不多，小女兒想最多30分鐘修改完畢耕蝉，小女兒一直在等新團(tuán)員的終稿崔梗。直到23：30，也沒(méi)等到垒在。
第二天上午，新團(tuán)員給小女兒打電話，說(shuō)修改好了场躯，并發(fā)給小女兒了谈为。小女兒說(shuō)我上課不帶電腦，手機(jī)無(wú)法修改新團(tuán)員文書踢关。因下午新團(tuán)員必須提交稿件伞鲫，無(wú)奈小女兒中午專程回宿舍幫她修改文書。
告訴小女兒签舞，新團(tuán)員之所以以這種方式對(duì)待你秕脓，是你給了對(duì)方這樣的權(quán)利。你希望對(duì)方怎么對(duì)待你儒搭，你要明確告訴對(duì)方吠架。
一、對(duì)方打電話搂鲫，你沒(méi)接電話傍药，說(shuō)明你在忙，不方便接聽電話魂仍。新團(tuán)員可以給你ＱＱ留言拐辽，告訴你相關(guān)事情；二擦酌、告訴新團(tuán)員俱诸，白天上課時(shí)間你無(wú)法給她修改稿件，因不帶電腦上課赊舶。晚上你提出修改意見發(fā)給新團(tuán)員后睁搭，告訴對(duì)方如果有時(shí)間，30分鐘后內(nèi)交稿锯岖。如果超過(guò)一個(gè)小時(shí)交稿介袜，需要告知你。
小女兒之所以和新團(tuán)員溝通上存在困惑出吹，在于小女兒界限感不強(qiáng)（我高壓遇伞、控制教養(yǎng)的惡果），她不會(huì)拒絕捶牢，她容許別人以這樣的方式對(duì)她鸠珠，她感覺不舒服，卻不知道問(wèn)題出在哪秋麸。
兩個(gè)人溝通也要有規(guī)則渐排，告知對(duì)方你的規(guī)則，對(duì)方就會(huì)遵守你的規(guī)則灸蟆。
請(qǐng)明確告訴對(duì)方你希望他用什么方式對(duì)你驯耻。
《非暴力溝通》關(guān)于請(qǐng)求。以什么樣的方式提出請(qǐng)示求容易得到積極的回應(yīng)呢？我們要清楚地告訴對(duì)方可缚，我們希望他們做什么霎迫。應(yīng)該避免使用抽象的語(yǔ)言，而借助具體的描述帘靡，來(lái)提出要求知给。例如我們說(shuō)“我希望我可以參加獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)的制定”，而不是抽象地說(shuō)“我希望得到公平的對(duì)待”描姚。如果我們請(qǐng)求他人不做什么涩赢，對(duì)方也許會(huì)感到困惑，不知道我們到底想要什么轩勘。而且筒扒，這樣的請(qǐng)求還容易引起別人的反感。例如“我希望你每周至少有兩晚在家陪孩子”而不是“我不希望你花太多時(shí)間在工作上”赃阀。
一旦人們認(rèn)為不答應(yīng)我們就會(huì)受到責(zé)罰霎肯，他們就會(huì)把我們的請(qǐng)求看作是命令，認(rèn)為我們是在強(qiáng)迫他們榛斯，他們就會(huì)不太想滿足我們的愿望观游。我們?cè)绞菍⑺说牟豁槒目醋魇菍?duì)我們的排斥，我們所表達(dá)的愿望就越有可能被看作是命令驮俗。如果我們清楚地表達(dá)我們無(wú)意強(qiáng)人所難懂缕，人們一般會(huì)相信，我們提出的是請(qǐng)求而非命令王凑。
