? ? ? 新生的娃娃矗烛，新生的芽财边。一年級學生，剛剛告別了無憂無慮的幼稚生活；告別了媽媽笑苫拍、爸爸笑罩扇、幼兒園阿姨哄的快樂時光烹卒；告別了喝奶棘催、哭鬧、爺爺奶奶無招天下我自大的孫悟空日子倍宾。進入了學習階段雏节，踏上完成小學知識海洋之旅。要像讓孩子們平平穩(wěn)穩(wěn)的起航高职，就要讓孩子們改掉之前的諸多不是如哭鬧钩乍、啃人、要媽媽……怔锌。這是一項不大不小的工程呀寥粹！
? ? ? 你要說孩子們小，那你就錯了埃元±缘樱看，孩子們的學習啟程有模有樣的進行著岛杀，如他們寫的作業(yè)阔拳，上課認真聽講，不都是孩子學習自律的表現(xiàn)嗎类嗤？
? ? ? 學生的差異衫生，不是從眼睛看出來的，而是從孩子們的學習自律表現(xiàn)出來的土浸。看彭羹，在同一個教室黄伊，同一個老師授課，在一樣的時間段學習派殷。不樣的作業(yè)表現(xiàn)还最，提現(xiàn)出孩子的性格墓阀，也提現(xiàn)出孩子們的自律，更提現(xiàn)出孩子們的習慣拓轻。
