“為什么孩子那么不讓我省心荷腊？為他我都放棄了工作……”
“從小到大孩子是我們唯一的希望，到頭來(lái)怎么會(huì)這樣……”
……
10年來(lái)急凰，除了周而復(fù)始解答“為什么孩子不好好吃飯女仰？”“怎樣才能讓孩子少生病抡锈？”“為什么我的孩子總愛(ài)打人疾忍？”“為什么孩子注意力不集中？”等問(wèn)題床三，還會(huì)遇到剛才前面父母的抱怨一罩，甚至聽(tīng)到“快救救我的孩子”的呼聲。
下面這幾個(gè)故事撇簿，也許能解開(kāi)父母心中的謎團(tuán)聂渊。
“別看孩子瘦小差购，我們就是聰明！”
這是北京同仁醫(yī)院前任院長(zhǎng)汉嗽、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉淑梅教授和我們講的故事欲逃。
幾年前，有人托人找到劉院長(zhǎng)饼暑，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)幫忙看一個(gè)病人稳析。這是一個(gè)17歲的男孩，剛被保送上了北京大學(xué).劉院長(zhǎng)感覺(jué)孩子比同齡孩子瘦小體弱弓叛，看著醫(yī)生疑惑的目光彰居，孩子爸爸很自信地說(shuō)：“別看我們孩子瘦小，就是腦瓜兒好使撰筷，我們就是聰明陈惰。”但是沒(méi)等聰明的孩子開(kāi)始大學(xué)生活闭专，就被確診為淋巴瘤晚期奴潘，醫(yī)生也回天無(wú)術(shù)了。
劉院長(zhǎng)告訴我們影钉，男孩自小乖巧聰明画髓，父母對(duì)孩子唯一的要求就是學(xué)習(xí)好，身為普通工人的父母盡最大努力為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境平委，卻忽略了孩子的健康奈虾，他們從來(lái)不知道孩子的視力、孩子的血色素是多少廉赔？他們認(rèn)為孩子愛(ài)疲勞是學(xué)業(yè)太重睡覺(jué)少肉微，他們說(shuō)孩子體格瘦小是遺傳，他們認(rèn)為孩子不愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)讀書(shū)是懂事……孩子的離開(kāi)也許會(huì)讓這對(duì)父母明白一個(gè)道理：沒(méi)有健康蜡塌，就沒(méi)有一切碉纳。
我確定每一位父母都愿意將自己的一切無(wú)私的給予我們的孩子，我們要深思和反省的是馏艾，我們給孩子什么是最重要的呢劳曹？
爸爸媽媽?zhuān)野焉眢w還給你
1998年深秋，青島某高校大一新生們琅摩，結(jié)束十一長(zhǎng)假重返校院時(shí)铁孵，聽(tīng)到一個(gè)震驚的消息。一新生從高高的宿舍樓墜樓身亡房资，她的父母正好走出宿舍樓門(mén)口蜕劝，目睹女兒高空墜下的場(chǎng)面，媽媽當(dāng)場(chǎng)昏厥，爸爸目瞪口呆岖沛，此時(shí)暑始，他們與女兒剛道別幾分鐘。
從宿舍中找到女兒早已寫(xiě)好的給父母的信中我們了解了原委婴削。
女孩漂亮蒋荚、聰明，是爸爸的掌上明珠馆蠕，是媽媽炫耀的談資。父母對(duì)孩子寄予很高期望惊奇，從小到大一直把女兒像提線(xiàn)木偶一樣控制著互躬，小時(shí)候不允許自己出去玩兒，大了學(xué)習(xí)成績(jī)不能掉出前三名颂郎，初中時(shí)和班里一個(gè)很優(yōu)秀的男孩相互欣賞吼渡，被媽媽呵斥并聲嘶力竭地要她認(rèn)錯(cuò)，但女孩并不明白錯(cuò)在哪里乓序。媽媽說(shuō)：“你考上重點(diǎn)高中寺酪，才可以?xún)扇私煌 碑?dāng)女孩達(dá)成時(shí)替劈，媽媽又說(shuō)：“高中非常關(guān)鍵寄雀，兩人想交往，上了大學(xué)再說(shuō)陨献！”女兒再次委屈求全盒犹，但自己少了笑容，與父母不再交流眨业。直到這一年急膀，她上了青島大學(xué)，男孩考取了另一個(gè)學(xué)校龄捡，同時(shí)有了女朋友卓嫂。
“你們不是一直要我按你們想的去做嗎？我把身體還給你們聘殖〕况ǎ”
我想，面對(duì)遺書(shū)就斤，父母是否能知道問(wèn)題出在哪里了嗎悍募？
天之驕子與綁匪
這是去年夏天在重慶做健康講座時(shí)在酒店看到的新聞。四川某市破獲了一起綁架案洋机，被綁架者因恐懼至極從6樓跳下來(lái)傷重而亡坠宴。警方破案后，發(fā)現(xiàn)綁匪竟是4個(gè)高中畢業(yè)生绷旗。在他們被判刑之后喜鼓，其中3個(gè)收到來(lái)自大學(xué)的錄取通知書(shū)副砍，其中一個(gè)孩子在校期間就有詩(shī)作多次發(fā)表，已經(jīng)是當(dāng)?shù)刈鲄f(xié)的成員庄岖，還有兩個(gè)孩子家境優(yōu)越豁翎，父母想不明白孩子為什么要去綁架他人。
在父母扼腕嘆息的同時(shí)我們需要思考隅忿，是什么原因讓天之驕子與綁匪之間畫(huà)上了等號(hào)心剥？那種善惡不分、為所欲為的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成背桐？
之所以想把身邊的故事寫(xiě)出來(lái)优烧，是因?yàn)闊o(wú)論是上世紀(jì)，還是21世紀(jì)的今天链峭，讓父母頭痛畦娄、困惑的問(wèn)題大同小異，小到吃喝拉撒弊仪，大到人生選擇熙卡，每每看到很多問(wèn)題未因時(shí)光變遷而消失，也未因科學(xué)進(jìn)步而解惑時(shí)励饵，內(nèi)心都會(huì)油然而生莫名的急迫感驳癌。二十多年前父母?jìng)冴P(guān)注的問(wèn)題，今天的父母仍舊困惑役听，生活在信息爆炸時(shí)代的今天父母喂柒，其育兒觀并不像他們追求時(shí)尚那樣與時(shí)俱進(jìn)。老問(wèn)題依舊存在禾嫉，新問(wèn)題日益滋生灾杰。希望通過(guò)經(jīng)歷的故事說(shuō)明我的育兒觀點(diǎn)，那就是要重視三養(yǎng)：營(yíng)養(yǎng)熙参、教養(yǎng)艳吠、培養(yǎng)。
營(yíng)養(yǎng)是一切一切的基礎(chǔ)孽椰，教養(yǎng)讓孩子成為心智健全的社會(huì)人昭娩，培養(yǎng)讓孩子的潛能得到最大限度的發(fā)揮，這就是我對(duì)育兒最簡(jiǎn)單的理解黍匾。因?yàn)槔该欤瑫r(shí)間不會(huì)倒流。
