說到算盤婆誓,相信是除筆墨紙硯等傳統(tǒng)書房用具外吃环,過去家家戶戶都少不了的計算用具,隨著電腦和計算器的普及洋幻,算盤也逐漸從家庭日常記賬工具列表中退出郁轻,或許還在小學(xué)數(shù)學(xué)和財會專業(yè)課堂中出現(xiàn)過。雖然算盤已經(jīng)不再作為主要計算器具出現(xiàn)在我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中文留,但算盤及其代表的傳統(tǒng)“珠心算”文化在2013年“申遺”成功好唯,不僅代表了被稱為“第五大發(fā)明”的算盤所凝聚的古代漢文化智慧得到廣泛認(rèn)可,也同樣代表了數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)χ樾乃阄幕瘋鞒械臎Q心燥翅。
“一尺之錘骑篙,日取其半,萬世不竭”——莊子這段話說的是有限的“一尺之錘”包含的卻是“萬世不竭”的無限森书,用來形容算盤再恰當(dāng)不過:承載了有限算珠的算盤靶端,可以計算包括加減乘除乘方開方等數(shù)學(xué)運(yùn)算。
以前珠算課堂上凛膏,每每有同學(xué)抱怨口訣難背杨名,算珠難撥,珠心算方法陳舊過時译柏,老師就會說:“等停電的時候镣煮,你們就知道算盤的重要性了”陕螅”工作以后雖然也遇到過幾次停電無法使用電腦的情況典唇,但只是臨時性的,還沒到非要打著算盤加班的程度胯府,珠心算口訣也慢慢地忘記了介衔。
去年看到央視紀(jì)錄片《影響世界的珠子》,研究人員發(fā)現(xiàn)珠算可以提高兒童的注意力骂因、記憶力炎咖、思維能力、創(chuàng)造能力和閱讀速度等寒波,可以培養(yǎng)孩子的心算能力乘盼,算盤為基礎(chǔ),口訣加以輔助俄烁,鍛煉了聽(題目)绸栅、看(算盤)、撥(算珠)页屠、說(口訣)粹胯,記(結(jié)果)蓖柔,五種感覺協(xié)調(diào)共用,可以使得孩子的注意力高度集中风纠。
回憶自己學(xué)習(xí)算盤的過程况鸣,有作為兒童時感覺到的新奇,也有作為考級訓(xùn)練科目時的壓力竹观,如果要教孩子學(xué)習(xí)珠算镐捧,更想鍛煉的是手眼協(xié)調(diào)和背誦口訣的能力,也算是一種數(shù)學(xué)啟蒙吧栈幸。