小孩時(shí)時(shí)刻刻都在思索所有剛接觸到的新事物蓝谨、新經(jīng)驗(yàn)灌具。他們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考譬巫,并賦予每一樣事物一個(gè)觀點(diǎn)咖楣,整合入他們的世界觀。比起大部分習(xí)慣于日常生活芦昔、懶得再去質(zhì)疑的成年人诱贿,孩子們更像是懷疑的哲學(xué)家。讓小孩勇敢地思考咕缎,讓我們學(xué)習(xí)用小孩的方式去跟他們對(duì)話(huà)珠十,誘導(dǎo)他們的思考。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧凭豪。
文中:艾米利奧(我的第一個(gè)兒子)一言不發(fā)在吃早餐焙蹭。他邊吃邊看著遠(yuǎn)方,在想事情嫂伞,我不想打擾他孔厉,就沒(méi)出聲。他突然放下湯匙望著我說(shuō):“爸爸末早,整個(gè)人生會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)烟馅?”我雖然早知道小孩子常常做出哲學(xué)思考说庭,但對(duì)他的問(wèn)題依然大吃一驚然磷。我回答說(shuō),有一天突然發(fā)現(xiàn)你的爸爸媽媽刊驴、你的朋友姿搜、玩具和家具都不見(jiàn)了寡润,而你躺在床上,你知道這一切都是夢(mèng)嗎舅柜?“知道梭纹。”艾米利奧說(shuō)致份,繼續(xù)吃早餐变抽,“說(shuō)不定連床也是夢(mèng)〉椋”
我最喜歡的是他說(shuō)“連床也是夢(mèng)”的那句話(huà):惟有如此绍载,整個(gè)人生才是一場(chǎng)夢(mèng),所有的事物都變得虛幻和不真實(shí)滔蝉。這讓我了解到孩子的思想很周密击儡,他看世界的眼睛純真之余也充滿(mǎn)智慧,這一點(diǎn)叫我驚訝萬(wàn)分蝠引。
《孩子是個(gè)哲學(xué)家》是一位父親在與孩子的相處中所得到的生活啟示阳谍。以孩子為鏡,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?nèi)绱私箲]螃概;因?yàn)楹⒆拥奶煺鏌o(wú)邪矫夯,我們才知道如今的我們是那么的狡猾、那么的勢(shì)力谅年;在孩子的不斷重復(fù)之中茧痒,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?nèi)绱酥薄融蹂?墒巧頌槌扇送瑓s沒(méi)有意識(shí)到,我們渴望孩子的優(yōu)秀超燃,恰恰是將孩子的天真磨滅区拳,讓孩子適應(yīng)社會(huì),也不過(guò)是將孩子變得功利意乓。
是時(shí)候開(kāi)始反思我們自己的行為了樱调。放棄讓孩子成為我們理想中的樣子,讓他們成為他們自己吧届良。享受和孩子相處的過(guò)程笆凌,耐心傾聽(tīng)他們的內(nèi)心,那會(huì)是我們遺忘的美好。
也許對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)营袜,我們經(jīng)歷了太多量没,所以對(duì)很多簡(jiǎn)單重復(fù)的事情已經(jīng)不屑一顧了。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)爪模,他們才剛剛開(kāi)始探索欠啤,探索每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)步驟屋灌、每一個(gè)畫(huà)面洁段、每一個(gè)聲音,對(duì)他們來(lái)說(shuō)共郭,每一次跳躍都是不同的祠丝,都有不同的感受;每一次看同一部動(dòng)畫(huà)片也都能探索到一點(diǎn)新的東西除嘹,所以每一次都是新的纽疟。
更為重要的一點(diǎn),孩子總是活在當(dāng)下的憾赁,他能很好的享受自己的每一次跳躍污朽。而我們常常生活在過(guò)去和未來(lái):剛才的事情讓我很懊悔;一會(huì)兒還得做飯龙考,還有一大堆的事情等著我……于是蟆肆,我們喪失了體驗(yàn)當(dāng)下感受的能力,生活得越來(lái)越不實(shí)在晦款。也正是因?yàn)榇搜坠Γ芏嗳苏烀γβ德担惶旖Y(jié)束后缓溅,一想:“我今天都瞎忙了些什么吧咚稹?我怎么一點(diǎn)都不快樂(lè)疤彻帧淤齐?”
盡管本書(shū)的書(shū)名翻譯的很深?yuàn)W,這兩句很貼切:重新發(fā)現(xiàn)孩子袜匿,重新發(fā)現(xiàn)自己更啄,來(lái)吧!