? ? 這陣子都在看《班主任兵法》灾杰，就想講講里面一個(gè)溫暖的小故事——＂扶弱成強(qiáng)＂醋虏。＂扶弱成強(qiáng)＂是講東北新轉(zhuǎn)來的女孩子明秀剛開始在學(xué)習(xí)上一鳴驚人，顛覆了作者的想象仙蚜，可是在后來卻平平無奇耀找，一直保持中等翔悠。雖然學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，其他的老師也是看在眼里野芒，說她的學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真蓄愁，基本一回到宿舍就學(xué)習(xí)，一分一秒都不浪費(fèi)狞悲，晚上還會偷偷躲在被窩里打著手電筒看書撮抓，可是就是這么認(rèn)真的一個(gè)孩子，成績卻不像一開始那么好摇锋，一直上不去丹拯，學(xué)習(xí)遇到了瓶頸站超。
? ? ? 后來這位老師用自己的方法激勵(lì)了她，并在期中考后在年級里進(jìn)行了總結(jié)乖酬，因?yàn)槊餍闶堑玫竭M(jìn)步星最多的一個(gè)死相，所以她第一個(gè)發(fā)言。剛開始她是跟著稿子念了一些學(xué)習(xí)大概要怎么做咬像，接著就開始脫稿媳纬，她跟同學(xué)們說了一個(gè)她親身經(jīng)歷的事，在一個(gè)周六她去補(bǔ)課施掏，在公共汽車上她拿出單詞書背單詞，這個(gè)時(shí)候一個(gè)老奶奶看到了茅糜，就想把自己的位置讓給明秀七芭，讓明秀坐下看書，明秀推辭了蔑赘，同時(shí)看見老奶奶身旁有個(gè)很大的行李狸驳，就問了老奶奶是要去哪里啊。原來這個(gè)奶奶的兒子在監(jiān)獄里缩赛，老奶奶是去看她的孩子耙箍，那個(gè)老奶奶看到明秀這么認(rèn)真學(xué)習(xí)突然就想到了她的孩子。如果她的孩子當(dāng)初能夠像明秀那么愛讀書酥馍，或許現(xiàn)在也不會去坐牢辩昆。當(dāng)時(shí)這個(gè)故事講完，全班很多人都哭了旨袒，同時(shí)也被明秀的這份學(xué)習(xí)勁感染著汁针，變得愛學(xué)習(xí)了，后來明秀考上了重點(diǎn)高中砚尽。
? ? ? ? 這是這個(gè)很好的結(jié)局施无，我為何會對這個(gè)故事印象深刻呢，主要是這個(gè)故事是我看完唯一哭的一個(gè)必孤，其實(shí)我也不明白自己為什么哭猾骡，好像就是控制不住自己，特別是那個(gè)看奶奶的故事敷搪，她在講到她的兒子的時(shí)候兴想，讓我感受到天下父母心，每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠一生平平安安购啄，就算沒有那么大的出息襟企，但平淡就好。還有明秀一個(gè)人從東北轉(zhuǎn)過來狮含，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境顽悼，在這種陌生環(huán)境她是很茫然無措的曼振，是她的班主任給了她溫暖，讓她很快得融入到這個(gè)班級蔚龙，這也是跟明秀自己的努力跟勤奮分不開冰评。
? ? ? 愿每個(gè)小孩子都能像明秀一樣在碰到挫折時(shí)能夠身邊有一個(gè)開導(dǎo)她的人。
