《后會無期》有一句耳熟能詳的經典臺詞：我們聽過許多道理，卻還是過不好這一生户辱。這句話同樣適用在學習上，就像很多人和我說一樣糙臼，聽了很多的寫作課庐镐，但在寫作這條路上還是懵懵懂懂。
那真正讓我們停步不前的原因是什么呢变逃？在我看來是大多數人都缺乏一種分享的能力必逆，在寫作中，分享力很重要揽乱。
在我們平時閱讀和收集素材中名眉，如果沒有分享出去，那就造成知識流失凰棉，什么叫知識流失呢损拢？就是我們所看的書，所收集的素材撒犀，如果只是入眼不入腦福压，最終都只是白看掏秩。
輸入+思考=分享，比如我每上一次課程荆姆，就會整理筆記蒙幻，但我不是單純地整理筆記，而是在老師講的內容上進行總結歸納胆筒，加上自己的感悟邮破，這就是知識內化的過程，與此同時仆救，我會把這些學到的知識分享出去决乎。
今天就和大家說一說，如何鍛煉我們的分享力派桩。
分享的方式有兩種构诚，一種是寫作分享，一種是口頭分享铆惑。首先來說寫作分享范嘱，這一點也是我們要學的。我在貓叔的品牌特訓營员魏，貓叔分享過一條十分有用的經驗丑蛤，那就是即時分享。
比如我們看書時撕阎，看到特別有感觸的文字受裹，那就停下來，對這段話進行加工和思考虏束，然后用5分鐘的時間分享出來棉饶，可以自己對著鏡子自己說一遍，也可以寫作本子上镇匀，也可以用手機記錄下來照藻。
比如我在看《見識》這本書時，我看到吳軍老師寫《先讓父母成熟起來》這一章內容時汗侵，很有感觸幸缕，我當時就寫了一段話：我們都希望孩子懂事聰明，但作為成年人的我們是否做到了呢晰韵？如果做不到又憑什么要求孩子呢发乔？這是很多家長的思維陷阱，用“為你好”的理由雪猪，讓孩子拔苗助長栏尚。
當時我寫下了這一段話，這本書是去年10月份看的浪蹂，但我到現在依然記得很清楚抵栈，如果我要寫育兒的文章告材，那這個就有可能成為我的素材，這就是即時分享的意義古劲。
一次分享斥赋，就意味著我們對內容進行了思考，而這一份思考會顯現在我們的表達中产艾，不要小看這樣的小分享疤剑，這會一小步一小步地鍛煉我們的思考能力，而思考能力闷堡，是任何一個寫作者都必備的能力隘膘，也是和區(qū)別于別人的有效力。
很多人寫文章沒有深度杠览，就是對知識的分享不到位弯菊，所以很多表達都還只是停留在表層，李笑來老師關于寫作踱阿，有五個階段管钳。
1，思考能力
2软舌，表達能力
3才漆，價值觀
4，影響力
5佛点，普渡眾生
每一個階段之間都是環(huán)環(huán)相扣的醇滥，擁有深度的思考能力，文章表達起來才會更流暢超营，讀者才會認同文章所表達的價值鸳玩，才會產生影響力，才能做到以文動人糟描。
所以怀喉，教寫作的技巧有千千萬萬種，但最大的技巧是分享力船响，學會了這一點，才能讓文章更有張力躲履。
今日互動：有哪些你聽過驚艷的句子见间？為什么覺得它驚艷？
我覺得驚艷的句子：
我放下過天地工猜，卻從未放下過你—倉央嘉措米诉。
這句話是倉央嘉措說的，我覺得寫得特別好篷帅，特別是“天地”和“你”對比史侣，把那種愛而不得的無奈感都表達出來了拴泌，其實最美的文字不在于形容詞，而是淬煉后的精華惊橱，離這個境界還是很遠啊蚪腐，得多看多寫！
