? 我愛讀繪本塞俱,也很喜歡給孩子們講繪本。一頁畫吏垮,寥寥數(shù)語障涯,參透一個小小哲理罐旗。這節(jié)課,讓我們學(xué)會站在教的層面唯蝶,系統(tǒng)的閱讀尤莺。
? ? 書的內(nèi)容有限,然而生棍,拓展卻是無限颤霎。書不在多,而在精涂滴。通過這節(jié)課友酱,我認(rèn)識到,親子閱讀的“親”字柔纵,有親近孩子的意思缔杉,也有親近書本的意思。親近孩子搁料,陪伴孩子共同閱讀或详;親近所讀書物,挖掘內(nèi)容郭计,延展閱讀視野霸琴,豐富閱讀體驗。
? 用思維導(dǎo)圖閱讀繪本昭伸,深層挖掘繪本內(nèi)容梧乘,注意細(xì)節(jié),通觀全書庐杨。感謝老師选调,又打開了我認(rèn)知的一扇門。
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