蒼蠅在瓶子內(nèi)喊衫，到處亂撞，卻始終找不到瓶口，飛不出去逃糟。這是為什么呢？因?yàn)樯n蠅的每一次碰壁蓬豁，都是盲目的绰咽，不會(huì)從上一次的碰壁中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)庆尘。人類社會(huì)之所以能夠不斷向前發(fā)展剃诅，是因?yàn)槿四軌虿粩喾此肌⒖偨Y(jié)驶忌，從而不斷更新迭代矛辕。
上一期的文章，【有魚樂水】曾談到有一種人付魔，做一天事和做一輩子事是一樣一樣的聊品，說的就是不善于總結(jié)規(guī)律的一類人。這就是我們經(jīng)常會(huì)談到的几苍，同樣的老師教一批學(xué)生翻屈，有的學(xué)得好，有得學(xué)不好妻坝。除了上課時(shí)接受能力不同伸眶，很重要的一點(diǎn)區(qū)別是會(huì)不會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法和解題規(guī)律。
我們都知道刽宪，無論是小升初考試還是中考厘贼、高考，閱讀題所占的比重是極大的圣拄，也是不少同學(xué)最容易失分的一個(gè)部分嘴秸。今天，我們就來談?wù)劚幼唬喿x題如何總結(jié)答題規(guī)律岳掐。
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善用歸類，找同一性饭耳。
這種方法串述，適合高年級模擬練習(xí)或者真題練習(xí)較多的情況。同類題型或者相類似的解題思路會(huì)在閱讀練習(xí)中多次出現(xiàn)寞肖。這時(shí)候剖煌，如果能夠把相同類的習(xí)題放在一起材鹦，加以總結(jié)，就比較容易得出規(guī)律性的東西了耕姊。
例如：
概括記事類文章的主要內(nèi)容桶唐，我們通過幾篇文章的練習(xí)、歸類茉兰，可以發(fā)現(xiàn)大致有這樣幾種方法：（1）題目擴(kuò)展法尤泽。如《飛奪滬定橋》一課的標(biāo)題適當(dāng)補(bǔ)充一下：本文寫的是紅軍在二萬五千里長征途中，克服重重困難规脸，奪取瀘定橋的經(jīng)過坯约。（2）要素歸納法。如《董存瑞舍身炸暗堡》一文的四要素：時(shí)間是1948年5月25日莫鸭，地點(diǎn)是隆化中學(xué)附近闹丐，人物是董存瑞，事件是董存瑞舍身炸毀暗堡被因。概括這四要素可得出主要內(nèi)容：1948年5月25日卿拴，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，董存瑞在緊急關(guān)頭毅然舍身炸毀了前進(jìn)途中的暗堡梨与。 （3）段意合并法堕花。舉例（略）。
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善用對比粥鞋，找差異性缘挽。
顯而易見，這種方法呻粹，跟上一種相比壕曼，正好利用了習(xí)題之間的鮮明區(qū)別，甚至是截然相反的特性等浊，把兩種不同類型的的習(xí)題擺在一起窝稿，對比它們的不同點(diǎn)，尋找差異凿掂，從而更好地理解不同題型的解題思路。
例如：
詩歌閱讀的方法和記敘文閱讀方法對比纹蝴，可以發(fā)現(xiàn)庄萎，詩歌主要是學(xué)會(huì)抓住其中的物象（意象）體會(huì)情感和思想。
臧克家的《星星》
我愛聽
人家把星
叫做星星
夜空是另一個(gè)世界塘安，
星星是它的小民
誰也不排擠誰
彼此密密地挨近糠涛。
這首詩歌的思想情感就要抓住星星這個(gè)物象體會(huì)它的特點(diǎn)，作者賦予的情感和通過它傳達(dá)的思想兼犯。
而記敘文忍捡，我們主要通過抓住其中的主要人物集漾，體會(huì)和分析人物的言行，進(jìn)而領(lǐng)悟思想情感砸脊。如《小英雄雨來》一文具篇，可以抓雨來這一人物，由表及里感悟和歸納文章的情感與思想凌埂。
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善用借鑒驱显，找啟發(fā)性。
相比前兩種方法瞳抓，這種方法的要求更高埃疫。它是從跨學(xué)科的角度，從一門功課的學(xué)習(xí)方法或者解題思路中借鑒有意義的東西孩哑，為另一門功課的解題思路提供更好更靈活的解題方法栓霜。正所謂他山之石可以攻玉。
季羨林先生横蜒，曾經(jīng)說過胳蛮，在學(xué)習(xí)上我們要善于打通文理、打通中西愁铺。這說明鹰霍，很多道理都是相通的。就語文的閱讀解題方法來說茵乱，也可以借鑒其他學(xué)科的方法茂洒。
例如：
數(shù)學(xué)解題過程中，常用到因果推導(dǎo)法瓶竭，已知到未知的推論法督勺。同理，閱讀題斤贰，我們也可以從已知到未知進(jìn)行推論智哀。如知道了文章的體裁，可以推論出文章的基本特點(diǎn)和常用手法荧恍；知道某一個(gè)作家的寫作風(fēng)格瓷叫，可以推論出他某一篇文章的寫作思路等。
如知道了文體是散文送巡，就可知道形散神不散的特點(diǎn)摹菠，如果是借物喻人的手法，就可以知道文章表面寫的是物骗爆，實(shí)際要寫的是人次氨。人教版小學(xué)語文六上課本《彩色的翅膀》，就是借用蝴蝶摘投，寫出戰(zhàn)士們對海島的熱愛煮寡。
當(dāng)然虹蓄，任何一種方法都應(yīng)該活學(xué)活用，在練習(xí)中不斷總結(jié)幸撕，不斷摸索薇组，才能有所創(chuàng)新。
