最近在追《王冠》(The Crown)。第一季第四集中的一個(gè)情節(jié)令我印象深刻第晰，是 Queen Mary——現(xiàn)任女王伊麗莎白二世的奶奶——與她的女仆的一段對(duì)話。女仆告訴她說女王來了彬祖，奶奶問是哪位女王茁瘦，女仆蒙圈了，一番解釋储笑，奶奶才明白是她的孫女甜熔，然后給女仆科普了一遍為什么她們都是 Queen，但又都不是 THE Queen突倍。臺(tái)詞如下：
總結(jié)起來腔稀，女王、女王的母親和女王的奶奶都是 Queen羽历，奶奶叫 Mary焊虏，所以她又叫 Queen Mary，女王的母親叫 Elitzabeth秕磷，所以她又叫 Queen Elitzabeth诵闭，然而，女王本人也叫 Elitzabeth澎嚣，所以奶奶說有兩個(gè) Queen Elitzabeth（順便說一下疏尿，女王叫伊麗莎白二世并不是因?yàn)樗赣H叫伊麗莎白，而是英國歷史上已經(jīng)有了一位伊麗莎白女王易桃，為了區(qū)分褥琐，分別冠以一世和二世）。
倘若只看英文晤郑，這一段是很好理解的敌呈。但要翻譯成中文嚼鹉，卻不是那么容易。上面的字幕將 Queen 統(tǒng)一翻譯成女王驱富，不太妥當(dāng)锚赤，光看中文字幕讓人覺得不知所云，疑惑是女仆太傻還是奶奶老糊涂了褐鸥。因?yàn)樵谥形睦锵呓牛椭灰f“女王到了”，我們都能明白是指女王陛下叫榕，如果是女王的母親來了浑侥，那她應(yīng)該說“太后到了”。
然而晰绎，這并不是譯者水平不夠寓落，雖然這段譯文有改進(jìn)的空間，但要完全再現(xiàn)原文的意思是不大可能的荞下，因?yàn)橹形睦餂]有一個(gè)能統(tǒng)稱女王伶选、王后、太后和太皇太后的詞尖昏。
這一差異是中西方不同根也不同源的文化造成的仰税。中國自古以來就注重尊卑有別、長幼有序抽诉，在稱謂上分的很細(xì)致陨簇。皇宮里迹淌，從太皇太后河绽、太后、皇后乃至后宮妃嬪唉窃，都有自己的專屬 title耙饰；平民老百姓的家親內(nèi)戚，不僅要分父系母系句携，要論輩分榔幸，還要排長幼；而英文中的 Aunt矮嫉、Uncle削咆、Cousin 只能體現(xiàn)輩分，以至于在沒有背景的情況下蠢笋，完全不知道該把 uncle 翻譯成叔叔還是舅舅拨齐，該把 sister 翻譯成姐姐還是妹妹……
回到劇中，要將這一段翻譯清楚昨寞，可以加注瞻惋。但根據(jù)我多年的追劇經(jīng)驗(yàn)厦滤，以為影視劇加注實(shí)在沒有太大意義，如果不暫停歼狼，根本來不及讀完注解掏导。那么，要使這個(gè)場(chǎng)景的存在合情合理羽峰，該如何處理呢趟咆？苦思冥想之后，我認(rèn)為不如拋開 queen梅屉，將其模糊處理為“殿下”值纱，讓整個(gè)場(chǎng)景演變?yōu)榕头植磺濉暗钕隆焙汀氨菹隆保瑥亩鹫`會(huì)和引出奶奶的一番解釋坯汤。
Queen Mary 解釋完之后虐唠，女仆忍不住吐槽了一句：Nurses and nuns have the same problem. We are? all called sister。這又引出了英譯漢中另一個(gè)無法解決的難題：一詞多義惰聂。
英語中有很多詞不止一種含義疆偿，有的是從一種含義引申出其他含義，比如說 bow庶近，既可以指“弓”翁脆，也可以指“鞠躬”，desert 可以指“沙漠”鼻种，也可以指“遺棄”；有些詞的多個(gè)含義卻八竿子打不著沙热，比如說 fan叉钥，可以指“粉絲”，也可以指“風(fēng)扇”篙贸，二者似乎扯不上什么關(guān)系投队。
一般情況下，一個(gè)詞在一個(gè)句子中只會(huì)表達(dá)一種含義爵川，只要找準(zhǔn)所表達(dá)的含義敷鸦，翻譯起來并不難。但對(duì)話是個(gè)例外寝贡，尤其是一些喜劇中的對(duì)話扒披，而英美劇中有很大一部分笑點(diǎn)恰恰是基于多義詞。
比如《生活大爆炸》(The Big Bang Theory) 第二季第八集圃泡，Leonard 新交了一個(gè)女朋友碟案，Penny 開始八卦。
Penny: So, who is she?
Leonard: Oh, she is a doctor.
Penny: Oh, nice. A doctor doctor, or you kind of doctor.
上一例中的 queen 勉強(qiáng)還能翻譯出來颇蜡，這里的 doctor 我實(shí)在無能為力价说。Doctor 既指醫(yī)生辆亏，也指博士，但中文里醫(yī)生是醫(yī)生鳖目，博士是博士扮叨，醫(yī)生可以是博士，但博士不一定是醫(yī)生领迈。所以在翻譯這句話時(shí)彻磁，除了加注說明英文中博士和醫(yī)生是同一個(gè)單詞外，別無他法惦费，只要 Leonard 回答她是個(gè)醫(yī)生兵迅，對(duì)話就結(jié)束了，不會(huì)產(chǎn)生 doctor doctor, or you kind of doctor 的疑問薪贫。
有趣的是英語中表示學(xué)位的詞都是一詞多義恍箭，表示碩士的 master 又有大師、主控的意思瞧省；表示學(xué)士的 bachelor 又有單身漢的意思扯夭。之前看書先生的文章，里面也有提到關(guān)于 master 的笑料鞍匾，大致是說酒店的 master（總開關(guān)）不管用交洗，書先生需要起身去關(guān)燈，于是吐槽道：master（碩士）不行橡淑，還得 doctor（博士）出馬啊构拳。（詳見書先生文章南洋學(xué)記 | （1）開學(xué)前的樂事兒一籮筐）
同音字也是英美喜劇中的常見笑點(diǎn)×禾模《生活大爆炸》第二季第三集置森，Penny 看 Sheldon 玩游戲，Sheldon 提到 AFK符糊，于是就有了下面的對(duì)話凫海。
Penny: What's "AFK"?
Sheldon: AFK. Away From Keyboard.
Penny: Oh, I see.
Sheldon: What does that stand for?
Penny: Oh, I see.
Sheldon： Yes, but what does it stand for?
顯然，Sheldon 把“Oh, I see”理解成了“OIC”男娄。但這個(gè)笑點(diǎn)也翻譯不出來行贪。如果照直譯，不懂英語的觀眾無法 get 到這個(gè)笑點(diǎn)模闲；加注說明建瘫，能起到一些效果，但笑話經(jīng)人闡述围橡，往往沒有自己看來得好笑暖混。
就像看《生活大爆炸》第四季第十集的時(shí)候，宅女 Amy 第一次看到型男 Zack翁授，激動(dòng)地“Hoo”了一聲拣播。當(dāng)她跟 Sheldon 講述的時(shí)候晾咪，Sheldon 將 Hoo 聽成了 Who，于是兩人陷入了無休止的“Who” “Zack”“Who” “Zack”的循環(huán)中贮配。我當(dāng)時(shí)笑得滿地打滾谍倦，身邊那位理工男卻無動(dòng)于衷，我以為他沒看懂泪勒，于是給他解釋了一遍昼蛀，他依然一臉不解的看著我，心里八成想的是：我怕不是娶了個(gè)傻子吧≡泊妫現(xiàn)在很多英語學(xué)習(xí)者都喜歡看美劇學(xué)英語叼旋，我想說要看懂美劇，得先學(xué)好英語奥僬蕖夫植！
翻譯是一項(xiàng)有趣但又有些無奈的工作。語言各有各的美油讯，在“解碼”和“編碼”的過程中详民，或多或少的會(huì)丟失一些東西。有時(shí)候遇到妙語陌兑，卻怎么也翻譯不出其中的韻味沈跨，就像獨(dú)自出去旅行，看到難得一見的美景兔综，卻沒人可以分享一樣饿凛，讓人失落。但旅行還得繼續(xù)软驰，每一段旅程結(jié)束笤喳，寫兩篇“游記”與網(wǎng)友分享，也是一大樂事碌宴。
