智慧米童:孩子學(xué)藝術(shù)到底有什么用?沒(méi)有比這篇文章更深刻了....

智慧米童:我們家長(zhǎng)把理性的杠娱、知識(shí)性的東西放在了孩子的童年挽牢。讓孩子數(shù)數(shù)、被小九九摊求,甚至被元素周期表禽拔。

當(dāng)你這樣進(jìn)行所謂的早教、怕孩子輸在起跑線上的時(shí)候室叉,你是:贏在起跑線睹栖,輸在終點(diǎn)站。因?yàn)?/b>你剝奪了孩子感性素質(zhì)的發(fā)展機(jī)會(huì)茧痕。

........................................

藝術(shù)有什么用野来?


這個(gè)問(wèn)題與問(wèn)別人“為什么要喝酒”的性質(zhì)是一樣的。

為什么在中國(guó)要特別來(lái)談這個(gè)問(wèn)題踪旷?因?yàn)檫@么多年來(lái)曼氛,藝術(shù)在中國(guó)都是飯后茶余可有可無(wú)的東西。


智慧米童:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)要求孩子每天除了學(xué)習(xí)令野,什么都不做舀患。凡是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,一律被看作是“浪費(fèi)時(shí)間”气破。

有家長(zhǎng)在網(wǎng)上秀自己的成功育子經(jīng)驗(yàn):在他們安排得時(shí)間表中聊浅,一切和升學(xué)考試無(wú)關(guān)的東西都沒(méi)有。

他們把孩子的每一分鐘都安排得滿滿的现使,在這其中低匙,卻沒(méi)有藝術(shù)、沒(méi)有游戲碳锈,沒(méi)有交友顽冶、沒(méi)有自由。

如果你是這樣的家長(zhǎng)的話售碳,你應(yīng)該知道:影響人一生幸福最重要的東西渗稍,你沒(méi)有讓孩子學(xué)佩迟,卻讓他學(xué)了大量沒(méi)用的東西。

家長(zhǎng)可能認(rèn)為竿屹,這樣就能讓孩子獲得他說(shuō)希望的人生报强。我想告訴你們:你正在毀掉孩子的一生。

體驗(yàn)幸福是需要素質(zhì)的

物質(zhì)水平提高了

卻不一定能地懂得感受幸福

人有兩大心智能力拱燃,一個(gè)是理性秉溉,一個(gè)是感性。


理性的代表是科學(xué)碗誉;感性的代表是藝術(shù)召嘶。科學(xué)征服了世界,藝術(shù)美化了世界哮缺。

科學(xué)與藝術(shù)弄跌,二者猶如鳥之兩翼。如果不從小重視孩子感性意識(shí)發(fā)展的話尝苇,你會(huì)使孩子一生的幸割踔唬化作泡影,你就親手扼殺了孩子一生的幸福糠溜。


為什么淳玩?


因?yàn)橐粋€(gè)人想要獲得一生的幸福,不僅要擁有獲得幸福生活條件的素質(zhì)非竿,還要擁有體驗(yàn)幸福感受的素質(zhì)蜕着。

體驗(yàn)幸福,是需要素質(zhì)的红柱。

大家有沒(méi)有想過(guò)承匣,為什么有的人生活得臟、亂锤悄、差韧骗,單調(diào)乏味?

其實(shí)有了“感性素質(zhì)”的概念以后铁蹈,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解:因?yàn)檫@個(gè)人的感性素質(zhì)低宽闲,感覺(jué)不到環(huán)境多么惡心众眨。

一個(gè)人如果感性素質(zhì)低握牧,他往往會(huì)忽略和放棄對(duì)環(huán)境感性品質(zhì)的要求。

有一對(duì)夫妻娩梨,兩個(gè)人打架沿腰。原因是,他們想買一臺(tái)洗衣機(jī)狈定,好看一點(diǎn)的1600塊錢颂龙,難看一點(diǎn)的1400塊錢习蓬。

老婆的感性素質(zhì)高一點(diǎn),想買好看的措嵌;老公感性素質(zhì)低躲叼,認(rèn)為1400塊就能用了,為什么要多花200塊錢企巢。

表面上是夫妻有分歧枫慷。

實(shí)際原因就在于雙方對(duì)環(huán)境感性品質(zhì)要求不同;深層原因就在于雙方的感性素質(zhì)有高低浪规。


提醒大家:如果你們的感性素質(zhì)高低不同的話或听,你們會(huì)在價(jià)值觀方面發(fā)生嚴(yán)重分歧。感性素質(zhì)高的人笋婿,往往愿意為美化環(huán)境誉裆、享受生活付出成本。


現(xiàn)在大家都知道為什么夫妻在裝修的時(shí)候特別容易吵架了吧缸濒?那是感性素質(zhì)高低的大暴露足丢。找對(duì)象,一定要找感性素質(zhì)相當(dāng)?shù)模耗阋v衛(wèi)生绍填,就找一個(gè)愛美的霎桅。你要亂七八糟,就找一個(gè)油漬麻花的讨永,和諧滔驶。


不僅如此,感性素質(zhì)低的人卿闹,不會(huì)享受生活揭糕。或者锻霎,倒過(guò)來(lái)講著角,不會(huì)享受生活,就是由于感性素質(zhì)低旋恼。

我曾經(jīng)在桂林游覽吏口,坐游輪。在游輪上有兩個(gè)人冰更,整整三個(gè)小時(shí)從頭睡到尾产徊。有的人旅游就是這樣的:上車睡覺(jué),下車撒尿蜀细,到點(diǎn)拍照舟铜。?

大家出去旅游的時(shí)候,千萬(wàn)不要和感性素質(zhì)低的人搭伴——特沒(méi)勁奠衔。他對(duì)什么都沒(méi)有興趣谆刨,不是睡覺(jué)就是打牌。


一個(gè)人想要獲得一生的幸福刁岸,首先要擁有幸福生活的條件她我。一個(gè)細(xì)膩难捌、敏感、豐富的人比一個(gè)枯燥鸦难、乏味、麻木的人击敌,生命質(zhì)量要高的多。感覺(jué)麻木拴事,使很多人失去了本來(lái)能夠體驗(yàn)到的幸福生活沃斤。


為什么很多人在物質(zhì)水平提升了以后刃宵,并沒(méi)有覺(jué)得幸福如期而至?

就是因?yàn)橛袟l件牲证,卻沒(méi)體驗(yàn)坦袍。根本原因就在于感性素質(zhì)低。


當(dāng)我們的物質(zhì)生活水平提升卻缺乏文化藝術(shù)享受時(shí)捂齐,還會(huì)滋生很多貧窮社會(huì)沒(méi)有的社會(huì)問(wèn)題。比如包颁,嗜酒压真、吸毒、賭博待锈。

為什么嘴高?一個(gè)人的生命總量是一個(gè)常數(shù),不花在這些地方春瞬,就會(huì)花在別的地方套啤。

未來(lái)將是“雅者為王”的時(shí)代

如果你不重視藝術(shù)素質(zhì)

就會(huì)像如今學(xué)識(shí)不高卻想成功一樣難

有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),連獲得幸福生活的物質(zhì)條件都沒(méi)有潜沦,怎么談幸福生活的感受唆鸡。總要先有條件争占,后有體驗(yàn)吧臂痕?

那么我從最功利的角度,來(lái)談一下姆怪,感性素質(zhì)的藝術(shù)教育有什么用澡绩?大家現(xiàn)在所謂的成功,基本上就是當(dāng)官淀衣、做領(lǐng)導(dǎo)召调、掙錢了。咱們就從掙錢的角度來(lái)講只嚣。

在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期册舞,我們國(guó)家的國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品障般,和發(fā)達(dá)國(guó)家的進(jìn)口產(chǎn)品之間盛杰,有一個(gè)特別明顯的差距:外觀難看藐石、工藝粗糙于微,使用不人性化。


我們用哲學(xué)的高度來(lái)統(tǒng)領(lǐng)概括這個(gè)現(xiàn)象:感性的質(zhì)量低驱证。


產(chǎn)品的品質(zhì)恋腕,其實(shí)有兩方面的質(zhì)量構(gòu)成:


功能的質(zhì)量,實(shí)用祈远。一個(gè)破塑料杯子能把水喝到嘴里商源,功能就算足夠了。

感性的質(zhì)量扫沼,審美庄吼。實(shí)用與審美相加总寻,才是一個(gè)產(chǎn)品的品質(zhì)。


很多企業(yè)家朋友們并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)轰坊。

把水喝到嘴里的破杯子——有一點(diǎn)設(shè)計(jì)的杯子——有一點(diǎn)好看的杯子祟印。

這過(guò)程中蕴忆,提升的都不是功能質(zhì)量,提升的都是感性的質(zhì)量站蝠。產(chǎn)品價(jià)格的增加,產(chǎn)品附加值的翻番,不是功能發(fā)生了變化减牺,而是體驗(yàn)發(fā)生了變化拔疚。

但是特別遺憾,我們國(guó)內(nèi)很多企業(yè)家栋艳,由于他自己的感性素質(zhì)低句各,一到產(chǎn)品該升級(jí)換代的時(shí)候,就老在功能上下工夫矾屯。他們搞了很多新功能初厚,卻忽略了感性品質(zhì)提升产禾,不舍得在感性品質(zhì)上增加成本。最后你的產(chǎn)品換了代妄痪,但是并沒(méi)有升級(jí)楞件。


高端產(chǎn)品和低端產(chǎn)品的區(qū)別不是功能的不同。

哪個(gè)山寨貨沒(méi)有強(qiáng)大的功能障簿?奢侈品和日用品的功能是不是一樣的栅迄?其實(shí)是體驗(yàn)不一樣。

蘋果靠什么征服了世界愈腾?蘋果的核心競(jìng)爭(zhēng)力岂津,就是把技術(shù)變成了藝術(shù),讓產(chǎn)品成為作品橱乱。它的核心競(jìng)爭(zhēng)力粱甫,是感性的智慧茶宵。

不知道大家是否同意這個(gè)觀點(diǎn):自喬布斯死后,蘋果的特色不是特別突出种蝶。如果喬布斯活著瞒大,蘋果6的天線不會(huì)這么難看;如果喬布斯活著会傲,蘋果7的攝像頭恐怕也不會(huì)那么高拙泽。

大家想一想顾瞻,為什么我們服裝建材、美容化妝退渗、裝修裝飾蕴纳、汽車手機(jī)古毛、酒店醫(yī)院都许,凡是需要感性品質(zhì)的地方嫂冻,都更相信外國(guó)產(chǎn)品桨仿,甚至把高端產(chǎn)品拱手讓給國(guó)外企業(yè)。


我們必須從深層分析國(guó)民素質(zhì)的原因钱雷。21世紀(jì)中國(guó)開始全面邁入了小康時(shí)代伴嗡。


小康時(shí)代瘪校,是感性需求全面升級(jí)的時(shí)代名段,因此,小康經(jīng)濟(jì)是感性經(jīng)濟(jì)麻惶。因此信夫,這個(gè)時(shí)代企業(yè)家的感性素質(zhì)静稻,對(duì)整個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展,是生死攸關(guān)的影響杀迹。

什么是生死攸關(guān)押搪?波導(dǎo)死了大州,華為活了。

波導(dǎo)手機(jī)

誰(shuí)還記得他的手機(jī)在哪里绵载?

上千萬(wàn)的研發(fā)費(fèi)投進(jìn)去,幾個(gè)億的生產(chǎn)銷售焚虱、廣告資金投進(jìn)去懂版,由于外觀難看躯畴,使用不人性化,慘遭淘汰丰嘉。


我想請(qǐng)各位想一下嚷缭,波導(dǎo)手機(jī)的消失和他“手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)”這個(gè)廣告語(yǔ)有什么關(guān)系阅爽?這個(gè)廣告語(yǔ)來(lái)自于小品中的一句話。手機(jī)是一個(gè)高科技產(chǎn)品简肴,你拿一個(gè)低俗的東西為高科技產(chǎn)品做廣告砰识,不是自殺是什么佣渴?


營(yíng)銷人員、廣告公司感性素質(zhì)低予借,藝術(shù)修養(yǎng)差频蛔,出了這么一個(gè)餿主意晦溪。但是企業(yè)家的感性素質(zhì)、藝術(shù)品味也低狞换,采納了這個(gè)創(chuàng)意。最后幾個(gè)億的廣告費(fèi)投進(jìn)去查库,讓全國(guó)人民都知道樊销,波導(dǎo)是一個(gè)低俗的產(chǎn)品脏款。

華為手機(jī)


過(guò)去幾年撤师,我?guī)缀趺磕耆ヒ淮稳A為。但是在2013年腺占,我去了六次華為万俗。在一次我給華為研發(fā)高管團(tuán)隊(duì)的講座上闰歪,華為的高管說(shuō):華為當(dāng)年出一款手機(jī)蓖墅,小樣打出來(lái)發(fā)現(xiàn)论矾,長(zhǎng)度比設(shè)計(jì)長(zhǎng)4mm,厚度也比設(shè)計(jì)厚2mm饱亿∪蜓ィ可以想像蚂且,這手機(jī)還能看嗎?


這就是因?yàn)槊總€(gè)環(huán)節(jié)的人都不把感性品質(zhì)當(dāng)剛性要求泵肄。

華為說(shuō)腐巢,我們是工程師文化饿这,員工97%出身理工科杯活。這其實(shí)就是我們的教育存在缺失努隙。不是因?yàn)槟闶枪こ處熡挤瑁瑢W(xué)的是理工科,而是因?yàn)楣こ處熀屠砉た平逃瑖?yán)重缺少了審美和藝術(shù)的教育列吼。


后來(lái)寞钥,華為決定把他們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心放到法國(guó),把質(zhì)檢中心放在日本蹄溉。

這是高層意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候柒爵,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以支持你理念的員工赚爵。


后來(lái),我曾經(jīng)收到華為一款土豪金的手機(jī)唁奢,拿到后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有LOGO驮瞧,我立刻打電話問(wèn)高管“為什么”枯芬。他說(shuō)這種金屬拉絲表面背后印LOGO特別不好看,就沒(méi)有印蒜埋。


我當(dāng)時(shí)立刻點(diǎn)贊最楷。因?yàn)槿A為能夠?yàn)榱撕每炊挥OGO籽孙,可見他們把感性品質(zhì)放在了怎樣的高度。但不得不提的是讲冠,這位高管的補(bǔ)充:這是因?yàn)槲覀兊耐鈬?guó)員工一致反對(duì)竿开。那么玻熙,為什么反對(duì)的不是國(guó)人呢嗦随?


我們也要反過(guò)來(lái)講:如果高層沒(méi)有一致共識(shí),沒(méi)有接受過(guò)審美教育肌毅,又怎么能夠接受這樣的創(chuàng)意呢?


我們把國(guó)家的企業(yè)家分為三代锭汛,每一代都有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力袭蝗。


第一代到腥,在改革開放時(shí)率先下海的這一代人,他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是勇氣配名。在那個(gè)時(shí)代渠脉,只要敢干,就能掙錢鳞青。

第二代企業(yè)家臂拓,是受過(guò)良好教育的人习寸,他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是知識(shí)理性融涣。

第三代,是以喬布斯為代表的威鹿,具有很高藝術(shù)修養(yǎng)忽你、審美品質(zhì)的人科雳,是他們引領(lǐng)了這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。

我提醒各位:也許简逮,你們已經(jīng)趕上這個(gè)時(shí)代了散庶。

如果在未來(lái)凌净,你們?nèi)狈λ囆g(shù)修養(yǎng)冰寻、感性智慧,你還想取得成功轻腺,你所遇到的困難是和這一代沒(méi)有受過(guò)像樣高等教育的人遇到困難是一樣的约计。


記住,感性素質(zhì)低的人成功難耕挨。

缺少藝術(shù)教育的人幸福少

缺少藝術(shù)教育的人成功難

缺少藝術(shù)教育的人破壞大

有的老板開餐館筒占,卻越來(lái)越不景氣翰苫,自己也不知道為什么这橙。

其實(shí)就是因?yàn)殚T口兩個(gè)迎客的門童塑像太難看了。一個(gè)人能把這么難看的玩意放在門外屈扎,就可以想象門里的臟埃唯、亂、差鹰晨。


為什么我們國(guó)家服務(wù)行業(yè)水平普遍偏低墨叛?

但凡是任何一個(gè)環(huán)節(jié)上的人,有一點(diǎn)點(diǎn)感性的要求模蜡,都不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果漠趁。但遺憾的是,每一個(gè)環(huán)節(jié)的人忍疾,都沒(méi)有要求。一個(gè)人連自己都沒(méi)有感覺(jué)膝昆,怎么能體驗(yàn)到你的感覺(jué)丸边。

所以我們看到的是,到處都糊弄事荚孵。

我們國(guó)家當(dāng)前面臨如此可怕的環(huán)境問(wèn)題,最深層最根本的原因就在于全民感性素質(zhì)低纬朝。特別是歷史上收叶,我們把大量感性素質(zhì)低的人提到了領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我們需要從根上去解決這個(gè)問(wèn)題共苛。?


記住判没,感性素質(zhì)低的人破壞大蜓萄。


出路在哪里?毫無(wú)疑問(wèn)澄峰,提升全民族的感性素質(zhì)嫉沽。


如何提升?請(qǐng)注意俏竞,感性素質(zhì)的培養(yǎng)绸硕,要通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。


中華民族從來(lái)不是一個(gè)感性素質(zhì)低的民族魂毁。

我一直認(rèn)為中國(guó)當(dāng)下如此可怕的環(huán)境問(wèn)題玻佩,是和我們半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)壓制人對(duì)美的愿望,否定藝術(shù)審美功能的一種報(bào)應(yīng)席楚。


如果改革開放以后咬崔,我們能夠持續(xù)30年強(qiáng)化藝術(shù)教育,培養(yǎng)出一代熱愛美烦秩,熱愛藝術(shù)的公民來(lái)垮斯,我們現(xiàn)在苦惱的很多問(wèn)題都不存在了。

但是遺憾的是過(guò)去30年來(lái)只祠,我們?nèi)匀徊皇沁@樣做的甚脉。在當(dāng)今中國(guó),中小學(xué)還是動(dòng)輒就停音铆农、體牺氨、美這樣的課程。


藝術(shù)能夠培養(yǎng)我們的感性素質(zhì)墩剖,提升感性智慧猴凹,美化我們的生活。它是推動(dòng)人類感性文明發(fā)展岭皂,人類在生活當(dāng)中不可替代的職能郊霎。這方面職能在中華大地上被大大忽略,甚至在很大程度上被壓制了爷绘。

智慧米童:改革開放初期书劝,“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”這個(gè)口號(hào)迅速傳播,通俗易懂土至。讓我們國(guó)民重視了科學(xué)购对,重視了理性。

我也想發(fā)明類似傳播的話陶因,讓大家重視藝術(shù):要想成功幸福骡苞,從小熱愛藝術(shù)。

這就是為什么我到處去呼吁,讓我們?nèi)鐣?huì)都來(lái)重視藝術(shù)解幽,重視藝術(shù)教育贴见,重視各類藝術(shù)素養(yǎng)。

特別是在座各位精英階層躲株,你們是這個(gè)國(guó)家發(fā)展的引領(lǐng)者片部;特別在座各位年輕人,你們決定著祖國(guó)的未來(lái)霜定。

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