為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育团南,做好疫情期間學(xué)生的心理防疫工作铃绒,進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育、學(xué)校教育與社會教育的協(xié)同育人作用情妖,近日,項城九中根據(jù)上級下發(fā)的《河南省教育廳辦公室關(guān)于舉辦疫情期心理健康教育系列公益講座的通知》的通知诱担,組織安排全校師生和家長觀看并學(xué)習(xí)《疫情心理健康教育公益講座》毡证。
接到教體局通知,各班級根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排蔫仙,第一時間將市局關(guān)于收看河南省教育廳組織舉辦的疫情期心理健康教育公益講座網(wǎng)絡(luò)鏈接轉(zhuǎn)發(fā)至家長群料睛,引導(dǎo)家長和孩子及時收看。
全體老師和家長通過電腦和手機(jī)及時收看了微視頻《疫情期間兒童青少年常見心理障礙的識別與干預(yù)》摇邦、王娟主講的《開展趣味心理活動恤煞,相伴孩子成長》教育心理專題。簡短的視頻施籍,真實的現(xiàn)狀居扒、真情的引領(lǐng),專家為孩子們普及了當(dāng)前疫情下常見的心理問題及實用的心理調(diào)節(jié)方法丑慎,增強(qiáng)了孩子們的“心理免疫力”苔货。
由孔德榮副院長主講的醫(yī)學(xué)心理專題,以“疫情期間兒童青少年常見心理障礙的識別與干預(yù)”為主題立哑,從青少年心理問題的情緒方面夜惭、生理方面、行為方面的表現(xiàn)開講铛绰,引導(dǎo)家長和教師察覺诈茧、關(guān)注青少年的心理健康,并講解了相關(guān)的干預(yù)辦法捂掰,還呼吁家長和教師應(yīng)該為孩子樹立“情緒穩(wěn)定敢会,充滿正能量”的榜樣,指導(dǎo)孩子學(xué)會在危機(jī)中冷靜这嚣,灌輸希望鸥昏,使他們平穩(wěn)度過特殊時期。
現(xiàn)如今姐帚,趣味心理活動已經(jīng)應(yīng)用在各個教育領(lǐng)域吏垮,趣味心理活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)比枯燥的說理教育有趣、有用!由鄭州市教育教學(xué)專家王娟主講的教育心理專題膳汪,以“開展趣味心理活動唯蝶,相伴孩子成長”為主題,闡述了心理活動是通過參與者在活動中觀察遗嗽、學(xué)習(xí)粘我、體驗,進(jìn)而達(dá)到認(rèn)識自我痹换、探索自我征字、調(diào)整改善與他人的關(guān)系等目的,同時參與者還可以學(xué)習(xí)到新的生活態(tài)度與行為方式娇豫,以促進(jìn)良好的人際和行為的發(fā)展柔纵。
此次公益講座活動,專家們利用心理學(xué)專業(yè)知識和具體案例讓全體師生及家長學(xué)會在面對壓力和困難的時候如何進(jìn)行自我疏導(dǎo)锤躁,同時幫助大家明確如何做好心理調(diào)適搁料、緩解心理壓抑,讓大家以積極的心態(tài)共同戰(zhàn)“疫”系羞,為疫情期間學(xué)生的心理健康接種了“預(yù)防針”郭计,為因心理健康教育而困惑的家長們開具了“心處方”。 讓我們通過家校合力的努力與探求椒振,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)昭伸,同時也讓家校協(xié)同共育在促進(jìn)學(xué)生健康成長中更顯成效。