為人母是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)双妨，有了女兒更是希望培養(yǎng)她精神富足淮阐，不怕困難，有跌倒再爬起來來的勇氣刁品，有樂觀開朗的精神泣特，身教大于言傳，自己也在不斷學(xué)習(xí)挑随，總覺得不是很能走向正軌状您，最近從生活小事做起，早睡早起兜挨，女兒起得早就陪女兒膏孟，女兒要睡覺就自己去跑步看書，獨(dú)處一下自己的私人時(shí)光拌汇。
培養(yǎng)女兒過程中之時(shí)潛移默化的影響骆莹，不要求學(xué)東西，準(zhǔn)備采用情感引導(dǎo)方式去溝通去培養(yǎng)担猛，和女兒采取溝通的方式幕垦，平時(shí)多描述客觀現(xiàn)象，少加入自己的主觀意見傅联，有事說出來先改，引導(dǎo)讓自己解決問題，培養(yǎng)獨(dú)立的自尊的人格體系蒸走。
女兒養(yǎng)育過程中比較放手仇奶，自己獨(dú)立玩的很好，就是親子互動(dòng)少比驻，娘倆不是很合拍「盟荩現(xiàn)在在玩的方面沒有很好的去引導(dǎo)，以后爭取不給她帶電池的玩具别惦，噪音太大狈茉，爭取多給她一些能自己創(chuàng)造自己能動(dòng)手的天然玩具。玩玩面粉掸掸、水氯庆、豆子蹭秋、米之類的。具體怎么玩再繼續(xù)摸索堤撵。
現(xiàn)在最主要培養(yǎng)方式就是多帶她出去認(rèn)識(shí)大自然仁讨，給她讀一些散文、詩歌实昨、國學(xué)之類的洞豁，還有一些小故事、小兒歌荒给，后面多買一些小故事書丈挟，以故事做吸引讓她處理一些自己的情緒和生活遇到的困難，應(yīng)該更好的介入一些锐墙。最主要的是媽媽多學(xué)習(xí)多做讀書筆記多嘗試礁哄，形成一套帶孩子模式长酗，讓孩子快樂從容的成長溪北。
