出版市場上出現的大部分閱讀方法論的書更多地趨向于講實用性閱讀簿晓。
所謂實用性閱讀,在我的理解里筐咧,是與經驗的閱讀不同的,帶有明確的目的性噪矛,計劃性量蕊,有很多可以被傳授和模仿的閱讀方法,講求高效摩疑,必須有所獲危融。
而經驗的閱讀,指向隨機性雷袋,是形而上的吉殃,因個人經驗(閱讀經驗、生活經驗楷怒、情感經驗蛋勺、知識儲備等等)的不同而產生極大的差別,無對錯鸠删,也許要過很久才會顯現出讀的意義抱完。如同在茫茫書海中偶遇一本,你不知道會讀到什么刃泡,這樣的閱讀只有一種方法巧娱,恰好與奧野宣之的閱讀法背道而馳碉怔,“一味讀下去”,讓書帶你往前走禁添。
如何區(qū)分這兩種閱讀模式撮胧,那是蘿卜青菜的問題,不同的讀者面對同樣的文本會有不一樣的看法老翘。
日本作家奧野宣之的《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》是實用性閱讀的入門級指導書芹啥,書中所歸納的讀書法,恰好跟我這幾年無意識養(yǎng)成的閱讀習慣相似铺峭。閱讀這本書的過程墓怀,也是在梳理自己的閱讀法。
奧野宣之是日本的“筆記本作家”卫键,提倡用筆記管理生活和工作傀履,另一本在國內出版的書是筆記控們熟知的《人生筆記:活用一輩子的筆記術》。
副標題: 超實用筆記讀書法
作者: (日)奧野宣之
出版社: 后浪出版公司·江西人民出版社
譯者: 張晶晶
出版年: 2016-6
本書要教你的并不是單純記憶書中的內容永罚,而是把書中的知識轉化為“智慧”啤呼。
實用性閱讀的4個要點
一、好記性不如爛筆頭呢袱,找到合適你的記錄工具
曾經接觸過一位日本客戶官扣,每次過來開會都帶一本A4紙大巨厚的筆記本,還有兩部手機一臺筆記本羞福,他的公文包比我在健身房舉的杠鈴還重惕蹄,親眼見識了島國人對手賬的迷戀和…嚴謹。正如奧野宣之在書里反復提及的那本多功能筆記本治专,如果把所有關于讀書和生活卖陵、工作的東西都記錄在筆記本里,那我們就得天天提著一塊磚頭张峰。
事無巨細只會被筆記綁架泪蔫。日式的筆記術固然有可取之處,但可取其精髓:善用工具解放大腦喘批。好用的工具有幾個特點:使用順手撩荣、功能齊全、操作簡單饶深、攜帶方便餐曹。我習慣的記錄工具是實物和電子的組合:日程本(周記本)+四色筆+印象筆記。
日程本記錄我的每日行程安排和一些突然冒出來的小想法敌厘,幾乎就是我的涂鴉本台猴。用得順手的是Moleskine 18個月周記本,和趁早半年筆記本。死忠粉強烈推薦印象筆記饱狂,可列清單曹步、寫隨筆、做備忘嗡官、插圖片箭窜、錄音毯焕、畫畫衍腥,移動端和PC端同步,滿足奧野宣之在書里提到的所有記錄需求纳猫。
二婆咸、提請規(guī)劃,形成你的“主題閱讀清單”
“要對所有事物抱有好奇心芜辕。但如果不隨時記錄下來尚骄,也只會是一個漫不經心的小想法。瞬間的思考就像沸水里的氣泡侵续,只會出現一瞬間倔丈。”要養(yǎng)成隨手記錄的習慣状蜗,用最簡便的方式把偶遇的書記錄下來需五。只是我不認同奧野宣之的觀念“不要去分類,直接把信息都羅列在筆記本上反而更好”轧坎。
可以把奧野的購書單改一改宏邮,變成自己“主題閱讀清單”。如筆記術缸血、時間管理等等蜜氨。集中一個時間段閱讀同一主題的書籍,有助于多角度捎泻、更全面等掌握該主題的信息飒炎。回想一下笆豁,我們小學語文課本里的每一單元都是同一主題的文章郎汪。
以“書名、作者渔呵、出版社怒竿、備注”的固定形式,羅列某個主題的書扩氢「郏考慮到國內出版物大多只有一個版本,可把出版社省去录豺。備注通常為“已購朦肘、贈書饭弓、圖書館、kindle”等媒抠,標注該書的來源弟断。讀過的書籍可劃掉或者標記。
當閱讀量達到一定程度的時候趴生,心中自有一個標準阀趴,判斷哪些才是某領域內的精品〔源遥“好書要細讀研讀刘急,其他書就粗度略讀〗龋”
三叔汁、做一本書,“彈幕式”閱讀法
奧野宣之在“用筆記把讀過的書變成精神財富”一章里提到“蔥鮪火鍋式”讀書筆記检碗,就是摘抄“對自己來說重要的內容”据块,評論“自己對這篇文章的感想”。其實就是回歸學生時代的讀書法折剃。
舍不得在書上寫寫畫畫另假,就摘抄吧,摘抄太費時間微驶,就用便簽紙吧浪谴。捕捉閱讀過程中冒出來的神吐槽。形成自己的隨想筆記因苹,以便之后查閱重點內容苟耻。
四、完整的書評與重讀
“書寫這一動作扶檐,也有整理自己想法的含義凶杖。”整理自己的感想款筑,梳理書的內容智蝠,形成完整的有邏輯的書評或者讀書筆記,才能“記住”這本書的內容奈梳,“你為別人講解書中的內容時杈湾,才會真正理解它”。之后重讀自己的書評攘须,能夠喚起對書的記憶漆撞,“通過重讀為思想增色”。