上學(xué)
今天是以恒開(kāi)學(xué)的第三天沛豌，9月4號(hào)星期三。
我在衛(wèi)生間洗漱時(shí)啃炸，聽(tīng)見(jiàn)了寶寶叫我的聲音铆隘。寶媽回應(yīng)一聲”寶寶“之后又急著去作出門的準(zhǔn)備，她要趕時(shí)間去上海進(jìn)貨南用。
招呼寶寶起床后膀钠，和往常一樣掏湾，我們下了樓吃了早餐準(zhǔn)備出發(fā)。
看看窗外的天空托修，一連下了幾天的雨此刻已經(jīng)暫停，我準(zhǔn)備開(kāi)摩托車送以恒去學(xué)校恒界。學(xué)校離家慢慢開(kāi)摩托車已就十分鐘的距離睦刃，以恒坐在前面還算安靜。
把車停在港南浜中心幼兒園大門口的大操場(chǎng)邊十酣，我牽著以恒的手來(lái)到小二班教室門口涩拙，停下腳步，讓我未曾料到的是這個(gè)時(shí)候的寶寶耸采，并沒(méi)有想停下來(lái)的意思兴泥，扡著我非要繼續(xù)往前走，我說(shuō)到了虾宇，到了……他掙脫了我的手還是一個(gè)人往前走搓彻，表現(xiàn)出不進(jìn)教室的意思……
問(wèn)他為什么不進(jìn)教師？老師聽(tīng)見(jiàn)聲音開(kāi)門出來(lái)嘱朽，連哄帶騙抱著以恒進(jìn)了教室把門關(guān)上旭贬，我只聽(tīng)見(jiàn)小家伙哭得很僵……最后只好忍著離開(kāi)……
這真的是始料未及的情形。別的小朋友哭也就算了搪泳，照理稀轨，以恒不應(yīng)該呀，畢竟提前上了幾個(gè)月的早教岸军，應(yīng)該適應(yīng)奋刽。而且前兩天表現(xiàn)出來(lái)都是很優(yōu)秀，還受到了老師的表?yè)P(yáng)艰赞。
前兩天還很乖的以恒佣谐，今天怎么會(huì)哭？后來(lái)我分析了些原因方妖，昨天前天台谍，幼兒園里的新生哭的有很多，就在剛才的校門口吁断，還有倆個(gè)小朋友哭著不進(jìn)教室……以恒肯定情緒也受到影響……
放學(xué)后接以恒回家趁蕊，我問(wèn)寶寶早上為何哭？寶寶說(shuō)仔役，我想娘孃……
今天發(fā)在群里的視頻是寶寶們?cè)谑彝饣顒?dòng)的視頻掷伙，視頻里的寶寶雖然一晃而過(guò)，但看得出寶寶玩的還是蠻開(kāi)心的又兵。
這里任柜，希望以恒越來(lái)越懂事卒废，愛(ài)上讀書。
2019/09/04
