您現(xiàn)在閱讀的是“圖畫與書的靈動”親子共讀公益推廣的第215篇圖畫書 ——《秘密動物園》圖文賞析
推薦年齡：4-8歲（中、大班柴我；1-2年級）
《秘密動物園》的創(chuàng)作者伯寧罕先生，小時候曾在夏山學(xué)校待過三年扩然，出于孩童的頑皮天性艘儒，他曾伙同幾位同學(xué)偷了學(xué)校食品儲藏室的鑰匙，以便隨時去享用點(diǎn)心。尼爾校長太了解他們了界睁，他沒有說破觉增，只是公開邀請鑰匙的“借用者”物歸原位。夏山學(xué)校那位尼爾校長的教育理念——“孩子是通過愛得到教訓(xùn)的”翻斟。
封面上和小主人公一起在浴缸里玩耍的是來自南極的企鵝逾礁。封底的沙發(fā)上一只老虎在睡覺。導(dǎo)讀：繪本大師約翰·伯寧罕的經(jīng)典之作——打開這扇門访惜，走進(jìn)孩子的秘密探險之旅嘹履。
環(huán)襯是好看的凌鏡排列圖案。夾頁上的呆萌老虎一臉無奈的看著前方债热。
扉頁跨頁左側(cè)上方的獻(xiàn)詞：獻(xiàn)給賽爾維植捎，她總能把你弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下方是版權(quán)信息阳柔，敬請購買正版圖畫書焰枢。版權(quán)信息的右邊是小主人公一手拉著一頭正在看著讀者的小熊，一手拿著手電筒舌剂，打開手電筒济锄。標(biāo)題從手電筒的光芒中展開。
秘密動物園是不是就在手電筒里呢霍转？讓我們帶著疑問進(jìn)入圖畫書的故事吧荐绝！
P1-P2
一天晚上，賽爾維就要入睡了避消，她覺得好像在臥室的墻上看到了一扇門低滩。
賽爾維決定第二天早上再去看看，門是不是真的在那兒岩喷。
P3-P4
第二天早上恕沫，塞爾維起晚了。因?yàn)橼s去上學(xué)纱意。她忘了那扇門婶溯，等到晚上要睡覺時才又想起來。
賽爾維做好了上床睡覺的準(zhǔn)備偷霉，然后她找到那扇門迄委，想辦法打開它。她看到一段下行的樓梯类少，樓梯盡頭有一條通道叙身。
P5-P6
賽爾維找到手電筒，走下樓梯硫狞。沿著通道走了一會兒信轿，很想知道它會通向哪里赞警。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她好像看到那里還有另一扇門虏两。
P7-P8
那扇門非常難打開愧旦，賽爾維用盡全身的力氣，終于把它打開了定罢。
賽爾維發(fā)現(xiàn)自己來到了一個動物園笤虫，好多動物都在看著她。
P9-P10
已經(jīng)很晚了祖凫，賽爾維不得不回自己的房間去睡覺琼蚯，因?yàn)榈诙煸缟线€要去上學(xué)呢。
賽爾維邀請一只小熊跟她回去惠况，小熊就睡在她的床上遭庶。第二天上學(xué)前，她必須確保把小熊送回動物園稠屠，還要把墻上的門關(guān)好峦睡。
P11-P12
所有的動物都想去賽爾維房間，但她只能帶那些小一點(diǎn)的回來权埠。
P13-P14
一天晚上榨了，她帶回來幾只企鵝，
可它們在浴室里亂撲騰攘蔽，濺的到處都是水龙屉。
P15-P16
有一次，她帶回來一只老虎和它的小虎崽兒满俗。
老虎睡在椅子上转捕，小虎崽兒睡在塞爾維的床上。
P17-P18
還有一天晚上唆垃，賽爾維讓一群鳥過來五芝。
P19-P20
賽爾維不得不請一些動物離開，因?yàn)樗鼈冇械臅的脰|西……
有的太臭了降盹，沒法留在她的房間与柑。
P21-P22
小將寶寶急得直流眼淚谤辜。因?yàn)樗罅诵罨担瑳]法通過那條通道。
P23-P24
犀牛寶寶可以通過那條通道丑念，但賽爾維不想讓犀牛上床涡戳。那天晚上就用幾條毛巾把它裹好。
每天晚上脯倚，賽爾維讓不同的動物進(jìn)她的房間渔彰。
P25-P26
一天早上嵌屎，賽爾維起的太晚了。她不得不匆匆忙忙收拾好恍涂，媽媽趕緊送她去上學(xué)宝惰。
P27-P28
等她一回到家，就知道情況有點(diǎn)不妙再沧∧岫幔客廳里傳來鬧哄哄的聲音。
她早上忘了關(guān)臥室墻上的那扇門炒瘸。
P29-P30
客廳里擠滿了動物淤堵。
P31-P32
賽爾維氣壞了，所有動物都走了顷扩。
P33-P34
賽爾維知道媽媽很快就會回來拐邪。她想要把房間收拾的干凈整潔，可時間太緊了隘截。
P35-P36
賽爾維剛剛收拾完扎阶，媽媽就到了。
"哦婶芭，塞爾維呀乘陪，塞爾維，"媽媽說雕擂，"我不過就是出門一小會兒啡邑，把你留在家里一小會兒，看看客廳的樣子井赌，就好像你把整個動物園都搬來了谤逼！"
P37
有時候，賽爾維還會在晚上請動物們到她的房間來仇穗，也許是小熊寶寶或是別的什么毛茸茸的家伙流部。
不過，在上學(xué)之前纹坐，她總是會確保關(guān)好通往動物園的通道枝冀。
