黃玉芳朗讀《父母規(guī)》呼盆，百日行動(dòng)第41天。要活出愛蚁廓，就說(shuō)出愛访圃，行出愛，種好自己的玫瑰園相嵌。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》腿时，百日行動(dòng)第42天。我們不是知道得不多饭宾，而是行動(dòng)得太少批糟。行動(dòng)得少，還是心力不夠看铆。上課是修智徽鼎，課后是修行，修心貫穿其中。昨天與文老師對(duì)話：“不需評(píng)說(shuō)否淤，宇宙知道一切满败。臣服內(nèi)心，致良知叹括，做符合天道的事算墨。心，即宇宙汁雷。俗話即：老天爺都知道净嘀。”[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》侠讯，百日行動(dòng)第43天挖藏。無(wú)論是陪伴，溝通厢漩，聆聽還是贊美膜眠，都是想要培養(yǎng)一個(gè)自信、熱情溜嗜、積極宵膨、負(fù)責(zé)的孩子。中間有一個(gè)步驟炸宵，即：培養(yǎng)孩子的感受力辟躏。孩子因?yàn)楦惺艿搅藧郏改纲x予的愛的力量會(huì)轉(zhuǎn)化為這些高品質(zhì)土全。提升孩子的感受力捎琐，首先我們?cè)谏钪卸嗑毩?xí)表達(dá)感受[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》，百日行動(dòng)第44天裹匙。要成為孩子生命中最好的朋友瑞凑。“生命”與我而言概页，是廣博而深遠(yuǎn)的概念籽御。站在生命的長(zhǎng)度和廣度里，以孩子為目的绰沥，不是以孩子為工具篱蝇，以孩子的一生發(fā)展為目標(biāo)，不是以當(dāng)下的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)徽曲，賦予真愛零截、純愛的力量，做一切有利孩子身心健康的事秃臣。其實(shí)涧衙，很多時(shí)候哪工，我們看不到孩子的一生那么遠(yuǎn)，那就往后退一步來(lái)看孩子弧哎，放心放手讓孩子做主雁比，做學(xué)習(xí)的主人、做情緒的主人撤嫩、做生活的主人偎捎，我們觀察孩子，做自我調(diào)整就好序攘，這便是所謂“默默耕耘茴她，靜待花開”吧。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》程奠，百日行動(dòng)第45天丈牢。聆聽是最好的溝通。聆聽會(huì)換來(lái)傾訴瞄沙。若生活中帶著覺(jué)知己沛，答案就在聆聽與傾訴里。若生活中帶著覺(jué)知距境，問(wèn)題的出現(xiàn)就是禮物申尼。蘇格拉底說(shuō)：“未經(jīng)審視的人生不值得過(guò)“沽疲”孔子也說(shuō)過(guò)類似的話晶姊。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》，百日行動(dòng)第46天伪货。只有夫妻關(guān)系和睦才是對(duì)孩子最大的愛。和睦：相處得融洽友愛钾怔，無(wú)爭(zhēng)吵碱呼。我們都從各自的原生家庭而來(lái)，帶著童年未被滿足的渴望而來(lái)宗侦，怎么不會(huì)爭(zhēng)吵愚臀？常常抑制不住的爭(zhēng)吵，其實(shí)是信號(hào)矾利，它提示的是我們帶著自己的傷在愛姑裂。一輩子帶著傷在愛，是內(nèi)在的撕扯男旗，常常拉低自己的能量舶斧，又回到過(guò)去的模式。所以察皇，此生學(xué)習(xí)的第一步是療愈自己茴厉，才能活出愛滿自溢泽台。一個(gè)人只有活出真正自愛、愛他的狀態(tài)矾缓，才能見證生命恒定的美好怀酷，才能每天做到平和喜悅地醒來(lái)。2017~2018年嗜闻，我學(xué)習(xí)了體系的四個(gè)基礎(chǔ)課程蜕依，實(shí)證了這條路。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》琉雳，百日行動(dòng)第47天笔横。行動(dòng)者是主動(dòng)的人。過(guò)主動(dòng)的人生而不是被動(dòng)的人生咐吼，便是活出自己吹缔。跳離、覺(jué)知锯茄、恒定厢塘、給予，都需要自身的能量肌幽。借一切外力修行自己晚碾，“在宇宙的大漩渦中順勢(shì)借力增強(qiáng)自身小宇宙的能量∥辜保”具體來(lái)講便是：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路格嘁，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路廊移，名師指路不如自己去悟糕簿。這句話表達(dá)的是學(xué)習(xí)需要五種方式相互疊加，而不是片面地選取一種狡孔。前三點(diǎn)是積累懂诗，后兩點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)突破。在課堂上學(xué)習(xí)是主動(dòng)的苗膝、系統(tǒng)的殃恒，在生活中買單是被動(dòng)的、點(diǎn)狀的辱揭。專業(yè)課讓我們知道离唐，教練課幫我們做到。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)突破的核心问窃。昨天與父母在一起亥鬓，我借用教練課的學(xué)習(xí)和體悟，通過(guò)媽媽的血型分析她的性格給爸媽聽泡躯，爸爸說(shuō)：完全正確贮竟。這是名師指路和自己悟以后的閱人丽焊，它最終提升的是自己的能量，能量能使我們保持定咕别，無(wú)限趨于恒定技健。這是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》惰拱，百日行動(dòng)第48天雌贱。我要控制自己的情緒。不能控制情緒的人通常也不能控制為他人服務(wù)偿短，不能控制替他人思考欣孤，不能控制替他人做決定，可以覺(jué)察自己是否是代替型父母昔逗，代替型伴侶降传。能不能控制自己的情緒與平日的修行有關(guān)，所以勾怒，把注意力方向放在自己日常的修行練習(xí)中婆排，比如：聽微課，寫分享笔链，自己錄制音頻段只，看書，與同伴討論鉴扫，寫覺(jué)察日記赞枕，與自己對(duì)話……。學(xué)會(huì)獨(dú)處坪创，同時(shí)炕婶，學(xué)會(huì)獎(jiǎng)賞自己，比如：去看場(chǎng)電影误堡，為自己買束花古话，為自己買個(gè)玩具，去旅行锁施。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》，百日行動(dòng)第49天杖们。我要控制自己的情緒悉抵。不能控制情緒的人通常也不能控制評(píng)判。我要成為孩子生命中最好的朋友摘完，向孩子學(xué)習(xí)姥饰，向七、八歲的孩子學(xué)習(xí)孝治，學(xué)習(xí)他們那么真實(shí)列粪、坦誠(chéng)审磁、熱烈、熱愛學(xué)習(xí)岂座、無(wú)障礙溝通……[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》态蒂，百日行動(dòng)第50天。陪伴费什，即：隨同做伴钾恢。《警世通言·玉堂春落難逢夫》：“﹝公子﹞雖然陪伴了劉氏夫人鸳址，心里還想著玉姐 瘩蚪，因此不快「迨颍” 陪伴疹瘦，是身心都在一起，身體在一起巡球，是外顯的形式言沐，心在一起共情，是意義的核心辕漂，是我看見你的基礎(chǔ)呢灶，是真正意義的鏈接。林院長(zhǎng)說(shuō)：鏈接大于陪伴钉嘹，是高質(zhì)量的陪伴鸯乃。孩子十八歲以前，父母七十歲以后跋涣，是這樣的陪伴方式缨睡。有很多時(shí)候，我也用陪同陈辱、陪練的方式表達(dá)陪伴奖年，跨越時(shí)空地陪伴，靠的是心在一起沛贪，共享信念陋守、規(guī)則和價(jià)值觀。是在打造家風(fēng)利赋。參天之樹必有其根水评，黃河之水必有其源，好的家風(fēng)傳承就是我們對(duì)孩子媚送、對(duì)家族的最大貢獻(xiàn)中燥。父母持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)建設(shè)好孩子的原生家庭，是我們對(duì)孩子塘偎、對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)疗涉。[愛心]
