回歸生活? ? 堅守本真
奎山中學(xué)，早有耳聞丘侠，今日一見氯葬，名不虛傳！這所充滿人文氣息和生活味道的樸實學(xué)校婉陷，實實在在帚称，真真切切，自然而然秽澳，深深感動著闯睹、溫暖著、震撼著我担神。什么是回歸生活楼吃，什么是兒童中心，什么是堅守本真妄讯，在這里我們找到了答案孩锡！
一、熱情接待亥贸，彰顯質(zhì)樸教育真情懷躬窜。
吳校長和王教授熱情的接待，細致的引導(dǎo)炕置，毫無保留的講解荣挨，讓我們感受到鋪下身子做教育男韧，一切為了孩子的真情懷。
二默垄、不重門面此虑，展現(xiàn)實實在在真思想。
沒有華麗的大門口锭，沒有醒目的校牌朦前，一切都是如此輕松，沒有這些虛榮的華光鹃操，學(xué)校并沒有失去什么韭寸，反而讓教育的心更踏實。正如王教授所說：學(xué)校的一切组民，誰為了誰棒仍？這個定位正是教育應(yīng)該思考的問題悲靴，一切以兒童為中心臭胜，去除功利，去除說教癞尚，才是真教育耸三！
三、處處用心浇揩，實現(xiàn)兒童本位真教育仪壮。
奎山的每一個角落無不體現(xiàn)用心，沒有浪費的空間胳徽，時時處處皆教育积锅，一事一物皆課程！陽光养盗、空氣缚陷、水、親情往核、營養(yǎng)箫爷，乃萬物生長之本！實踐聂儒、體驗虎锚、挑戰(zhàn)、感恩衩婚，乃生命成長之基窜护！籃球處處見，“球監(jiān)牢”定規(guī)則非春；滑梯處處有柄慰，人人掌握會自救鳍悠；大樹、爬梯坐搔、沙坑藏研、秋千、吊橋概行、騎車蠢挡、推車自然而然，挑戰(zhàn)鍛煉會生存凳忙；種植业踏、養(yǎng)殖區(qū)域相穿插，感恩生命會生活涧卵；圖書勤家、海報、自主柳恐、合作伐脖、休息，安靜共生會學(xué)習(xí)乐设；人人掌握一門樂器讼庇，多元課程會審美……這一切自然而然的存在著，伴隨著時光的流逝近尚，在一代代奎山人堅守中不斷豐厚蠕啄、延續(xù)！
真教育源于對生活的熱愛戈锻，對生命的敬畏歼跟。生命、生活格遭、生存哈街、生長，堅韌如庭、包容叹卷、關(guān)愛、責(zé)任坪它、創(chuàng)造骤竹，皆為生命成長的必需！教育就應(yīng)該回歸本真往毡，我們?nèi)沃氐肋h蒙揣！
