“一年之際在于春”灶平，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候伺通，我們又一起迎來了新的學(xué)期。這也是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期了逢享，他們即將面臨第一次畢業(yè)罐监，繼而走向人生中的一個新階段--小學(xué)。為了更自然瞒爬，更貼近小學(xué)的課堂弓柱，將由小學(xué)部五位優(yōu)秀的老師來帶孩子們一起更好的學(xué)習(xí)沟堡。
《好玩的漢字》——語文活動
即將進(jìn)入小學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容矢空、學(xué)習(xí)環(huán)境航罗、學(xué)習(xí)方式都會有所不同，了解孩子眼中的小學(xué)課堂是什么樣的屁药，才能幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)粥血。本次給我們帶來語文銜接課的是小學(xué)部的劉薇老師。她用一個問題幫助孩子們迅速的進(jìn)入課堂酿箭，語文是什么呢复亏？語文不單單是拼音、漢字缭嫡、古詩缔御，語文還能夠幫助我們學(xué)好其他學(xué)科，閱讀自己喜歡的一些書籍妇蛀，幫助我們更好的生活刹淌。
本次的語文銜接課程是《好玩的漢字》，通過添加筆畫變新字的游戲讥耗，增加孩子們對漢字的興趣有勾。跟隨著溫柔細(xì)致的劉薇老師，孩子們了解的漢字的由來古程，并學(xué)習(xí)常見的漢字蔼卡。
《比一比》——數(shù)學(xué)活動
數(shù)學(xué)不單單是寫一寫，算一算，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題潭流，分析問題刷后、解決問題。本次給我們帶來數(shù)學(xué)銜接課的是小學(xué)部的張文芳老師塘砸。她從孩子的實際生活出發(fā)，從孩子們的自我介紹晤锥，引出大家年齡不同掉蔬，身高不同，從而進(jìn)行一節(jié)有趣的課堂矾瘾。從不同的角度進(jìn)行比對女轿，讓孩子們養(yǎng)成自主解決問題的好習(xí)慣。
《Time to go to bed》——英語活動
語言是表達(dá)思想和情感的交流工具壕翩，多學(xué)習(xí)一門語言蛉迹，對孩子的思維發(fā)展也有多多的好處。幼小銜接課程中英語也是十分重要的放妈。
本學(xué)期將由小學(xué)部英語老師王老師來為孩子們銜接英語課堂北救。和孩子們玩各種英語游戲荐操。王老師的課堂十分有趣，在開始上課時珍策，教孩子們一些簡單的小口令淀零，和孩子們一起玩游戲，鍛煉小朋友們的反應(yīng)能力膛壹。在課堂中和小朋友們一起唱英語兒歌驾中，做可愛的動作，小朋友們玩的特別開心模聋，能在快樂游戲的同時學(xué)會各種英語知識肩民。
《打開寫字的正確方式》——書法活動
大大班的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)開始拿筆寫字啦，小朋友們練習(xí)寫字链方，正確的方法很重要持痰。在上小學(xué)前寫一手好字，對孩子們學(xué)習(xí)效率的提高有很大幫助祟蚀。
小朋友們帶著好奇心跟著老師一起去往小學(xué)部書法教室工窍。為我們上銜接課的是書法老師萌萌老師，孩子們對她的投影儀很是感興趣前酿，上課時集中精力的望著老師患雏。首先我們的小手拿起筆就要學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。有心的萌萌老師罢维，為了讓孩子們更清楚的了解正確的握筆姿勢淹仑，在自己手上用毛筆畫點、畫線肺孵，一個個的教孩子們拿筆匀借。為了更好的鍛煉孩子們的控筆能力，先讓小朋友們在本子上畫圓圈平窘、畫線條吓肋。最后，一節(jié)課結(jié)束瑰艘，還帶著小朋友們一起做眼保健操是鬼，讓我們的小眼睛休息一下。
《神奇的雞蛋》——科學(xué)活動
科學(xué)實驗?zāi)艹浞旨ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣磅叛，親自動手操作能幫助我們有效的掌握所學(xué)知識屑咳。孩子們最感興趣的莫過于科學(xué)課。本學(xué)期孩子們科學(xué)銜接課的老師是小學(xué)部科學(xué)老師郭老師弊琴，她的課堂上總有大家意想不到的實驗材料，今天帶小朋友們一起操作的實驗是用我們?nèi)粘３缘碾u蛋來做的杖爽。我們一起探索關(guān)于雞蛋的秘密敲董，雞蛋的結(jié)構(gòu)是什么紫皇？雞蛋怎樣能在不磕破的情況下辨別生熟？通過這節(jié)科學(xué)課小朋友們都從中找到了答案腋寨。在整個活動過程中聪铺，培養(yǎng)孩子們樂于觀察，善于觀察的好習(xí)慣萄窜。
尊重兒童的生命生長規(guī)律铃剔，
尊重兒童生命生長路徑。
感謝五位老師們科學(xué)自然的銜接查刻，用心的為孩子們帶來的每一節(jié)課堂键兜，讓孩子們在各樣學(xué)科中以不同形式，學(xué)習(xí)到不同的知識穗泵，課后孩子們意猶未盡普气，他們更加的期待下次的銜接課程。
