悠悠班小朋友們，懷著歡喜的心情回到了美麗如初的園所，寂靜了一段時間的教室已恢復(fù)往日的熱情與生機(jī)阐滩，歡聲笑語又蕩漾在教室的每一個角落。
清早县忌，園門口老師們熱情地等待著孩子們的到來掂榔，大手牽小手，小朋友們戴上口罩症杏，在家長的陪伴下有序地進(jìn)行體溫檢測装获。
見到老師問聲：早上好~悠悠班的小朋友們好久不見啦！量好體溫厉颤，穿好小襪子穴豫，放好小鞋子，洗一洗小手逼友，我們今天在大廳玩一下吧精肃！
到了早操時間，音樂響起來~小朋友們扭動著身體~哈哈哈帜乞，跟著老師一起來跳早操~
早操結(jié)束后司抱，我們拉好小火車~去洗手啦！
第一節(jié)
語言智能《我的超級爸爸》
呼嚕呼嚕喝水時間到啦～
大家很喜歡的反應(yīng)小游戲開始咯～
丹丹：我們今天班上來了一位新朋友
我們一起來介紹一下自己讓新朋友認(rèn)識一下吧
小伙伴們都表現(xiàn)的非常棒喔～
我們的新朋友安吉也上來告訴大家自己是一個三歲的小男孩
燁燁是大聲的告訴大家自己是穿著裙子的小女孩
夏天也大方的分享自己喜歡的詩《大樹像把傘》
成成黎烈、安安习柠、希杰、玥玥也很勇敢的上來跟大家打招呼呢怨喘！
今天丹丹老師帶了一個小故事《我的超級爸爸》
說到超級爸爸的時候
小伙伴們都迫不及待的想要告訴丹丹老師
自己的爸爸也是很厲害的
夏天說自己的爸爸是霸王龍
玥玥津畸、希杰都說自己的爸爸也是恐龍
成成說自己的爸爸是抓壞人的
安安說我的媽媽是工作的
安吉說自己的爸爸是開火車的～
燁燁說我爸爸會陪我玩～
大家的爸爸都好厲害呀～
都是最厲害的爸爸
第二節(jié)
反應(yīng)智能《看誰反應(yīng)快》
大家都非常期待的看著丹丹老師手中圓圈
聽丹丹老師說規(guī)則：
當(dāng)音樂開始的時候要圍著圈圈跑一跑
音樂停就要跳到圈圈里面喔～
游戲開始啦～
小伙伴們跑起來～
玩了一次大家都比較熟悉了～
這次音樂一停小伙伴們很快喔～
都跳到了圈圈里面
哈哈～丹丹老師沒有跳到里面
第三節(jié)
健康智能《小口罩大作用》
丹丹老師：“小朋友們，在假期里我們出去玩必怜，有沒有發(fā)現(xiàn)在街上的叔叔阿姨有什么不一樣的嗎肉拓？他們都是戴著~”
燁燁最先回答：戴口罩~
夏天? 安安：有病毒，所以要戴口罩~
丹丹老師：“因?yàn)樽罱覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群叫冠狀病毒的小東西梳庆，這群小東西會通過人們的鼻子和嘴巴悄悄溜進(jìn)小朋友的身體里暖途，然后在小朋友的身體里搗亂，使小朋友們咳嗽膏执、發(fā)燒驻售，感覺非常不舒服，這樣更米，小朋友們就生病了欺栗。所以小朋友們只有遮住了鼻子和嘴巴，可惡的病毒才被擋在外面。所以迟几，我們外出都要戴口罩~”
丹丹老師請出口罩消请，請小朋友們一起來認(rèn)識，還有戴口罩的正確方式~
大家一起觸摸上面的鐵條
一起佩戴口罩～
愉快的一天結(jié)束啦类腮，我們明天再見啦臊泰！
