? ? 今天酷鸦，孩子回家后告訴我英語課上饰躲，他做好課文上題目后問老師對(duì)不對(duì)，因?yàn)樽鲥e(cuò)一題臼隔，可能題目比較簡(jiǎn)單嘹裂，老師來一句神童，然后說什么神經(jīng)病摔握，我估計(jì)應(yīng)該說的是神童寄狼，神經(jīng)病兒童。一直以來我知道我的孩子調(diào)皮氨淌，成績(jī)也不是那么出色泊愧，他只不過想給老師看下，想表現(xiàn)一下而已盛正。但是聽到老師這么說的時(shí)候我還是大吃一驚删咱，曾經(jīng)聽孩子說過英語老師讓方某某同學(xué)多喝點(diǎn)腦白金，當(dāng)時(shí)我就給孩子解釋老師可能認(rèn)為小朋友記憶力不好所以那么說豪筝，但是他那樣說是不對(duì)的痰滋。我不曾教育過孩子讓孩子如何面對(duì)老師的語言暴力，所以當(dāng)我遇到這件事時(shí)感覺很氣憤续崖，很無助敲街。
? ? ? 心累，剛好碰到孩子今天考試考的很差严望，心情一團(tuán)糟多艇。于是我把事情告訴孩子班主任了，原本我想直接跳過班主任和英語老師詢問像吻，可是通過微信群加了沒反應(yīng)峻黍，后來班主任告訴我畢竟三年級(jí)英語還是管老師教复隆，所以她回頭問下管老師。
? ? ? 坐在床邊奸披，我在反思對(duì)待孩子的方方面面我是不是做的很差昏名，我已經(jīng)很努力的在輔導(dǎo)作業(yè)了，可是這段時(shí)間孩子的成績(jī)竟然降了好多阵面。迷茫中我感覺我是一個(gè)不稱職的媽媽轻局。
