早上桃子起床殊校,迷迷糊糊的沒(méi)有及時(shí)喝水,我一遍又一遍的催促读存,我著急上我的班为流,著急自己的事情,不曾考慮孩子的感受让簿。我疊完被子的時(shí)候催促她敬察,穿衣服的時(shí)候催促她,最后穿襪子尔当、褲子的時(shí)候邊穿邊告訴她我正在做的事莲祸,想讓孩子知道我馬上就要穿戴好來(lái)給她洗臉?biāo)⒀懒恕F鋵?shí),我根本沒(méi)有意識(shí)到孩子有多反感我這樣說(shuō)虫给,孩子有多郁悶和無(wú)奈藤抡。當(dāng)我小時(shí)候早上不想喝水,我媽一遍又一遍地催抹估,我會(huì)是什么樣的心態(tài)缠黍,我會(huì)是什么樣的態(tài)度面對(duì)我媽的要求?
孩子看見我從大屋到衛(wèi)生間去給她接刷牙水药蜻,孩子抱起杯子咕嘟咕嘟使勁的喝瓷式,我卻沒(méi)有意識(shí)到那不是她想喝水,那是因?yàn)樗龖峙挛矣镌螅瑧峙挛野阉粋€(gè)人留在家里贸典,自己去上班。而我不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)她喝水好踱卵,還怒氣沖沖地呵斥她前面沒(méi)有好好喝水廊驼,現(xiàn)在讓自己喝水喝得這么難受。我沒(méi)有體會(huì)到孩子的難過(guò)惋砂、恐懼妒挎、著急……當(dāng)孩子在衛(wèi)生間漱口的時(shí)候,我嫌她慢西饵,就著急用毛巾去給她洗臉了酝掩,孩子看到我這樣,漱口漱得非尘烊幔快∑谙海現(xiàn)在回想起來(lái),我都不知道自己當(dāng)時(shí)是什么心態(tài)驯嘱。
在我給孩子洗手的時(shí)候镶苞,孩子說(shuō):媽媽我喜歡跑到學(xué)校。我沒(méi)有感受到孩子對(duì)跑到學(xué)校的恐懼鞠评,沒(méi)有感受到孩子是在討好我茂蚓,不想跑到學(xué)校去,而是生氣地問(wèn):你喜歡跑到學(xué)校谢澈?如果你喜歡的話煌贴,我們今天早上就跑到學(xué)校吧御板。嚇得孩子趕緊說(shuō):我不要跑到學(xué)校锥忿。這件事細(xì)思極恐——孩子在我跟前都不敢表達(dá)她自己的真實(shí)想法了。其實(shí)她是很恐懼跑到學(xué)校的怠肋,但是她卻沒(méi)有直接說(shuō)敬鬓,不敢直接說(shuō)。換句話說(shuō),她已經(jīng)不敢在我跟前表達(dá)自己的真實(shí)思想了钉答,她在猜測(cè)我的思想础芍,想按照我的思想來(lái)說(shuō)話。因?yàn)樗龖峙挛疑鷼馐颍瑧峙挛疑鷼庖院髮?duì)她帶來(lái)的傷害仑性。我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在經(jīng)常把話反著說(shuō),想試探我們的意思右蹦,想按照我們的思路說(shuō)話诊杆。但是,她說(shuō)一套何陆,做一套晨汹,言行不一。我想贷盲,她做的才是自己想要的淘这,說(shuō)的都是給我們聽的。我不知道怎么會(huì)變成這個(gè)樣子巩剖,這讓我很難過(guò)铝穷。我也不知道該怎么去做,才能讓她能夠愿意在我們面前表達(dá)自己的真實(shí)意愿球及。
早上我送桃子到教室氧骤,出教室門兒的時(shí)候和桃子告別,桃子沒(méi)有理睬我吃引。我叫了幾遍筹陵,桃子才看著我,很敷衍的說(shuō)了一聲“拜拜”镊尺。當(dāng)然朦佩,老師讓她到里面去疊衣服,她的心思可能沒(méi)有在我身上庐氮。但是语稠,我真的非常難過(guò)!這也讓我深切體會(huì)到弄砍,孩子在叫我仙畦,我顧不上理睬她,或者很敷衍她的時(shí)候音婶,她是什么樣的心境慨畸!
我覺(jué)得我的很多做法真的非常影響親子關(guān)系,這兩天我也在看《正面管教》《怎么說(shuō)孩子才會(huì)聽? 怎么聽孩子才會(huì)說(shuō)》這兩本書衣式,讓我覺(jué)得我真的是一個(gè)失敗的媽媽寸士。我看到別人家馮兆明的兒子因?yàn)橘€博輸了他爸很多很多錢檐什,王家彬的兒子把他爸送到養(yǎng)老院,整天向他爸要錢弱卡、要房產(chǎn)乃正,要很多很多東西,打他爸婶博,扔他爸的東西瓮具,好多次都叫警察來(lái)了,我真的無(wú)法想象將來(lái)桃子如果變成這個(gè)樣子凡人,我會(huì)怎么想搭综,我會(huì)有多難過(guò)!
本來(lái)現(xiàn)在每天孩子在學(xué)校就要十個(gè)小時(shí)划栓,我在家能陪她的有效時(shí)間最多最多兩個(gè)小時(shí)兑巾。反思一下,在這過(guò)程中我表?yè)P(yáng)過(guò)她幾次忠荞,批評(píng)過(guò)她幾次蒋歌,嚴(yán)厲過(guò)幾次;反過(guò)來(lái)委煤,我很溫和的跟她一起玩堂油,陪她開心,陪她笑過(guò)幾次……我覺(jué)得我真的特別失敗碧绞。表?yè)P(yáng)的很少府框,批評(píng)的很多,總是要求孩子要這樣讥邻,要那樣迫靖,要求孩子滿足我們的期待和自尊心,樹立我們?cè)谒哪恐械臋?quán)威兴使,而且還美其名曰:這是為孩子好系宜。我們其實(shí)根本不是為孩子好,從沒(méi)站在孩子的立場(chǎng)去感受過(guò)发魄,感受她的情緒盹牧,感受她的難過(guò)、無(wú)奈励幼、恐懼汰寓、彷徨、不知所措……如果把我們每一次給她帶來(lái)負(fù)面情緒的指責(zé)苹粟、批評(píng)有滑、暴力、懲罰等等行為變成落在她身上的真實(shí)傷口六水,她現(xiàn)在會(huì)是什么樣子俺孙?恐怕早已經(jīng)千瘡百孔了吧!我怎么能要求她一直接受我們合理或不合理的要求掷贾,而無(wú)視她的感受睛榄;怎么能要求她一直在我們的指責(zé)和批評(píng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)成為我們想要的樣子想帅,成長(zhǎng)成為一個(gè)陽(yáng)光场靴、開朗、愛(ài)我們的孩子港准。就像今天早上旨剥,其實(shí)孩子已經(jīng)很努力了,她剛睡起來(lái)浅缸,本身就迷迷糊糊的轨帜,當(dāng)我給她穿好衣服讓她去喝水的時(shí)候,孩子還沒(méi)有真正清醒衩椒,真的很需要一個(gè)緩沖的時(shí)間坐在那兒休息休息蚌父,讓大腦清醒清醒。但是我的批評(píng)多么無(wú)理取鬧毛萌,多么自私苟弛,我的行為真的好失敗好失敗阁将!看著孩子那么開心的去幼兒園膏秫,看著孩子在幼兒園教室對(duì)我那么陌生,那么遙遠(yuǎn)的目光做盅,聽到孩子昨天和今天都告訴我說(shuō):媽媽缤削,我喜歡你上班!我真的心里好難過(guò)好難過(guò)吹榴!從什么時(shí)候僻他,我的寶貝兒這么不希望我呆在她跟前呢?
問(wèn)題已經(jīng)很嚴(yán)重了腊尚,我自己竟然還沒(méi)有覺(jué)察吨拗,還沒(méi)有意識(shí)到!如果不是今天早上看著孩子看我的陌生的眼光婿斥,在幼兒園都不愿意跟我說(shuō)一聲“拜拜”劝篷,我要去上班都不愿意理睬我一下,我真的也許還會(huì)無(wú)視孩子的感覺(jué)民宿,繼續(xù)這樣下去娇妓。
希望今天這件事情,能一直清晰地留存在我的記憶里活鹰,讓我引以為戒哈恰,以后時(shí)刻注意自己的言行舉止只估,時(shí)刻體察孩子的感受,用正確的方式着绷,用慈祥的蛔钙、溫和的語(yǔ)言,努力做一個(gè)好媽媽荠医。