今天上午的講座是關于幼兒園課程游戲化的園本實踐的苍苞，老師以她自己所在幼兒園實踐后枚冗，并做出的各種改進的事件座泳，分享給我們聽，整個過程洒沦，就像在聽故事……
這位老師認為紅條框中B5班做的最好豹绪，因為大部分時間都給了孩子，最后的游戲評價沒有沒關系申眼，因為在游戲時瞒津，老師發(fā)現了有什么值得與全班幼兒討論的，可以一起評價括尸，若沒有巷蚪，可以個別。
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下午的講座是教師職業(yè)生活中的人際和諧
小孩是一個月一個樣的濒翻，我們呢屁柏，要做幸福人。我們中國做過這樣的幸福指標統(tǒng)計：
1.中等財富有送。2.身心健康淌喻。3.人際和諧。4.高尚德性雀摘。5.發(fā)展完美
所以似嗤，人際和諧，就能提高幸福指標届宠。
畫出：大太陽代表重視領導烁落，蛇表示你討厭的人乘粒，樹代表朋友，你是否依賴她伤塌，房子就是你的家了灯萍，如果房子畫在河邊，表示你是一個有詩意人……
和學生是平等關系
對每個孩子都有一個比較好的態(tài)度每聪，喜歡和不喜歡都不要放在臉上旦棉，要有專業(yè)性、理性
教師要有害怕药薯、害羞的心理
教育只能喚醒人的智力绑洛，命運，命沒人可以自己決定童本，運是后天的真屯，所以教師責任重大。
和家長是合作關系
與家長交流穷娱，不要面對面绑蔫，要90度角
從中性話題切入，比如天氣泵额，先談孩子好的地方配深，“你也著急，我們一起來想辦法……"
老師要體現專業(yè)性嫁盲，交流中起碼要有一句讓人聽不懂的專業(yè)術語篓叶，多給細節(jié)方面的建議……
主動牽起家長的手。
和同事是盟軍關系
對別人是寬容的羞秤，對自己是有要求的缸托，要收斂。
人隨著年齡增長锥腻，不斷變換角色嗦董，最要命的是妒忌，也不要有莫名的優(yōu)越感瘦黑，不要總想進入別人的精神領域京革。
人和人沒有可比性，在普通的日子里做好自己的角色幸斥。
